Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
- 4097 visitas
Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
-
Unas cuantas lecturas recomendadas para disfrutar la educación literaria en la e
Editorial Graó Organización
- 4058 visitas
En este artículo se recomiendan algunos títulos de literatura contemporánea publicada en castellano y en colecciones para niños y jóvenes, que pueden resultar útiles al objeto de construir…
-
La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
Editorial Graó Organización
- 4033 visitas
A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…
-
Special iApps
Proyecto Guappis Organización
- 2 lo usan
- 4949 visitas
Special iApps es una empresa si ánimo de lucro que ha desarrollado tres apps muy especiales en colaboración con profesionales de la educación, padres y niños. Sus aplicaciones están diseñadas para…
-
Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3763 visitas
Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
-
¿Por quÚ la teoría es importante para la práctica en la educación científica?.
Editorial Graó Organización
- 3962 visitas
Es un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que este aislamiento de profesores e investigadores repercute negativamente, por…
-
Aprender a regular el propio aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3901 visitas
El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
-
Elaboración del proyecto educativo C.P. la Isabela.
Editorial Graó Organización
- 3851 visitas
El presente artículo muestra una experiencia de elaboracion del Proyecto Educativo de Cetro en el C.P la Isabela. El equipo de profesores del Centro ha mostrado siempre interés por todas aquellas…
-
Situación y perspectiva de la educación artística..
Editorial Graó Organización
- 3811 visitas
La reflexión sobre comunicación y arte que se ha producido durante el siglo xx, es una aportación sumamente rica ennovadora. Ha puesto de relieve que las dimensiones que configuran los lenguajes…
-
Dinámica de clase y estilo cognitivo del docente..
Editorial Graó Organización
- 3742 visitas
La dinámica de clase es una expresión muy utilizada para describir la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se dan en el aula. Los factores quentervienen son múltiples y se sitúan…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
