Actividades para el aprendizaje de la lectoescritura

Decíamos que en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, el niño formula hipótesis, las pone a prueba y las acepta y rechaza según los resultados que va obteniendo. Para propiciar esto,…

Los malabares, una forma de aprendizaje saludable..

En el presente artículo se propone un trabajo con malabares, buscando el desarrollo de un ambiente saludable no sólo físico, sino también psicológico, que transmita y estimule entre los escolares…

Crear una Comunidad de Aprendizaje | Educar.org

¿Por qué el aprendizaje servicio crea humanidad?.

Después de recordar qué entendemos por aprendizaje servicio y presentar algunos ejemplos de esta metodología, el núcleo del artículo se destina a señalar los motivos que hacen del aprendizaje…

El vídeo como vehículo de aprendizaje.

Hoy os presentamos un ejemplo sobre cómo el vídeo puede ser aprovechado para diseñar una experiencia de aprendizaje uso del vídeo, competencia digital, competencia lingüística y digital,

La mediateca escolar, un nuevo aprendizaje.

Lejos de ser una simple biblioteca escolar, la mediateca se concibe como centro de información y documentación en el que se pone a disposición del alumno todo tipo de material impreso y audiovisual.…

Dar, recibir y compartir jugando. Aprendizaje cooperativo..

Los juegos cooperativos sirven para explicar, reforzar y entender el trabajo cooperativo. Son convenientes a la hora deniciarse en la práctica de la estructura de aprendizaje cooperativo y para…

Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria..

Desde distintos ámbitos se aconseja a los claustros de maestros que deben convertir las escuelas en comunidades de aprendizaje. ¿Es una moda? ¿Quiere la administración aliviar la necesidad de…

Ortografía y aprendizaje de la lengua escrita..

La ortografía es uno de los componentes del lenguaje escrito, ni el único ni el más importante desde un punto de vista estrictamente lingüístico. Por lo tanto, conviene situar este aspecto del…

sesion de aprendizaje 5º hiponimos e hiperonimos.docx