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Jugamos con los animales
Xtec Organización
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Este recurso ofrece un paquete compuesto por 14 actividades enfocado a despertar el interés de los alumnos por la naturaleza y los animales.
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¿Qué es la energía?
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
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Página web que contiene unas actividades interactivas para estudiar el concepto de energía mediante teoría, ejercicios prácticos y un test de evaluación.
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La contaminación del aire atmosférico
INTEF Organización
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- 2639 visitas
Texto que describe el proceso de contaminación y las principales fuentes de la misma. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Los eclipses en la tierra
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 2490 visitas
Texto que describe este fenómeno y clasifica los diversos tipos que pueden producirse . Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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La energía interna del planeta
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 2490 visitas
Texto que explica la distribución de la energía calorífica en la tierra y su origen. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Los terremotos
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 2474 visitas
Texto que define y explica el fenómeno geológico de los terremotos con especial atención a la ondas que produce. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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La continuación de la especie
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 2305 visitas
Presentación mediante una serie de textos y con actividades de comprensión y autoevaluación, del tema de la reproducción y multiplicación de los seres vivos.
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Nutrición, relación y reproducción
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 4378 visitas
Conjunto de actividades sobre algunas de las funciones principales del cuerpo humano. La propuesta se divide en tres bloques: la nutrición
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Sentir el ritmo: Tambor
Profes Organización
- 4535 visitas
Ficha en Pdf con actividades para aprender a identificar y producir el ritmo de un tambor, con el objetivo de educar y desarrollar el sentido del ritmo.
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Sentir el ritmo: Triángulo
Profes Organización
- 2 lo usan
- 4263 visitas
Ficha en Pdf con actividades para aprender a identificar y producir el ritmo de un triángulo, con el objetivo de educar y desarrollar el sentido del ritmo.