Actividad de aprendizaje!.pptx

Operaciones combinadas. Actividad 1

Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula y simplifica, cuando sea posible: = =

Problemas. Actividad 6

En un restaurante tenían 540 platos. El lunes rompieron 2 45 de ellos. El martes se destrozaron 15 86 de los que quedaban. El miércoles, el dueño, desesperado con sus camareros, rompió 1 6 de los…

Aplica. Actividad 5

Si contásemos un número cada segundo, ¿hasta qué número llegaríamos después de una semana sin descansar ni un minuto? Llegaríamos al número .

Practica. Actividad 5

¿Son fracciones equivalentes? 7 3 y 21 9    →    son equivalentes. 3 8 y 8 16    →    son equivalentes. 5 7 y 25 35    →    son equivalentes.

Aplica. Actividad 7

El peso total de estas canicas es de 80 g. Calcula: El peso de 4 canicas   →    g El peso de 8 canicas   →    g El peso de 12 canicas   →    g El peso de 32 canicas   →    g

Repaso. Actividad 8

¿Qué fracción de cada figura está pintada? De la figura 1 están pintados . De la figura 2 están pintados . De la figura 3 están pintados .

Evaluación. Actividad 4

Indica qué letra de la recta numérica corresponde a cada uno de estos números: 2,3         3,55         0,15         1,50         2,95         0,9…

Practica. Actividad 1

Relaciona cada objeto con la figura plana que lo origina al girar: El objeto 1 se relaciona con la figura . El objeto 2 se relaciona con la figura . El objeto 3 se relaciona con la figura .

Repaso. Actividad 2

Resuelve las expresiones siguientes: 13 + 4,5 × 6 = 17 – 6,2 : 2 = 3,2 × (40 – 5) = 150 – (47,8 + 12,7) =