Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55732
  • Els esdeveniments en el temps | Recurso educativo 519413

    Els esdeveniments en el temps

    EduBook Organización

    • 1573 visitas

    La línia del temps Cadascun dels fets que ens ha explicat la Carla va passar en una data determinada. Posar data o datar un esdeveniment és saber en quin moment va tenir lloc. Per explicar el passat…

    Ver más

  • L'arquitectura a la segona meitat del segle XIX | Recurso educativo 518016

    L'arquitectura a la segona meitat del segle XIX

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    Durant la segona meitat del segle XIX, l'arquitectura va viure una etapa d'eclecticisme en la qual es van mesclar propostes historicistes amb l'exploració de les possibilitats constructives…

    Ver más

  • Corregeix. L'estudi de la dinàmica de població | Recurso educativo 516988

    Corregeix. L'estudi de la dinàmica de població

    EduBook Organización

    • 1566 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: El moviment migratori de la població, que es calcula segons el número de naixements o natalitat, i el número de defuncions o mortalitat. El…

    Ver más

  • Completa. Funcions | Recurso educativo 515246

    Completa. Funcions

    EduBook Organización

    • 1568 visitas

    La fórmula per passar la velocitat de metres per segon, M, a quilòmetres per hora, K, és K = 3,6 M. Respon a les preguntes següents: Si un automòbil circula a 30 m/s, quina és la seva velocitat en…

    Ver más

  • Verdader/fals. La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 544454

    Verdader/fals. La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 1570 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Les ciutats són llocs on es concentren la població i les seues activitats, i canvien amb el pas del temps. Als inicis del segle XXI, la…

    Ver más

  • Mahoma difon una nova religió | Recurso educativo 543148

    Mahoma difon una nova religió

    EduBook Organización

    • 1562 visitas

    Al començament del segle VII, el sorgiment d'una nova religió, l'islam, va dividir l'espai mediterrani en dues cultures ben diferenciades, la cristiana i la musulmana. 1.1. Mahoma, profeta…

    Ver más

  • Mesures contra l'escassetat de l'aigua | Recurso educativo 453133

    Mesures contra l'escassetat de l'aigua

    EduBook Organización

    • 1582 visitas

    Cadascú de nosaltres pot contribuir a reduir el consum d'aigua i a no contaminar-la. Algunes mesures de fàcil aplicació són: Dutxar-nos en lloc de banyar-nos. Tancar el grifó mentre ens rentam…

    Ver más

  • Classifica. La relació amb el medi | Recurso educativo 458138

    Classifica. La relació amb el medi

    EduBook Organización

    • 1558 visitas

    Classifica els fets següents en una de les tres etapes que han caracteritzat la relació de les persones amb el medi ambient: Els recursos se sobreexploten. La tecnologia comença a fer més senzill el…

    Ver más

  • Avaluació final - Els aparells circulatori, repiratori i excretor | Recurso educativo 461332

    Avaluació final - Els aparells circulatori, repiratori i excretor

    EduBook Organización

    • 1570 visitas

    Els éssers unicel·lulars i molts invertebrats aquàtics intercanvien substàncies amb el medi aquós que els envolta. D'una manera semblant, totes les nostres cèl·lules es troben immerses en un…

    Ver más

  • Les roques (I) | Recurso educativo 460350

    Les roques (I)

    EduBook Organización

    • 1561 visitas

    4.1. Què és una roca? Una roca és un material constituït per minerals que s'han format durant un procés geològic. La majoria, com ara el granit i el basalt, estan formades per diversos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: