Recursos educativos television página 40

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Resúmenes - Ser buen ciudadano
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1. La radio y la televisión (II) Un informativo suele presentar este formato: Sumario: titulares e imágenes de las noticias. Desarrollo: noticia de mayor impacto; acontecimientos habituales en el…
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Sintetiza. Comunicación y sociedad global
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1 lo usan

1296 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué influencia tiene la televisión a escala mundial? ¿Cuáles son las implicaciones de las redes sociales virtuales? ¿Qué elementos han…
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Completa - O esencial
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Os medios de comunicación poden ser e . Os principais medios de comunicación persoal son o t, o correo postal, o correo e o fax. Os medios de comunicación son a televisión, a p, a e a Internet. A…
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Textos periodísticos (I)
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1439 visitas
Tipologías textuales 1. Los textos periodísticos Los textos periodísticos tienen como finalidad principal dar a conocer acontecimientos de actualidad y, en ocasiones, también valorarlos. Según esta…
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Final self-evaluation 04 - Towards a global system
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Rewrite the sentences and correct the mistakes: The global economy is organised around three established centres of economic and political power: the United States, the European Union and Brazil. Most…
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Virus informático
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Leer y comprender Antes de leer Observa las ilustraciones e imagina de qué puede tratar la lectura. ¿Qué ha podido haber hecho un "virus informático" en los sucesos que te has imaginado?…
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O trasno das palabras - O caderno de Raquel
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1379 visitas
Lectura recomendada Marilar ALEIXANDRE: O trasno Alqueidón. Vigo, Ed. Xerais, 2002. Cando non se vía a televisión nas casas, os nenos e nenas escoitaban contos dos seus avós. Neste libro poderás…
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Ordena. Oracións
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Ordena estas palabras e forma oracións: traballa pola pai hospital Meu noite nun. pola . cobra home dun penedo atopou a O debaixo. . raposo diante fuxiu polo monte dos O cans. polo . de sabe O Patricia…
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Leer y comprender. Actividad 1
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1405 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Para qué necesitaba la maestra dos fortachones? ¿A qué niños elige? ¿Por qué? ¿Qué pidió Tim que le comprara su madre? ¿Por qué?…
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
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Piensa en las actividades que realizas en tu tiempo libre durante una semana. ¿Cuántas horas dedicas a cada una de estas actividades? ver la televisión leer hacer deporte jugar a juegos de mesa jugar…
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