Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Relaciona. Tipus de modalitat d'oracions
EduBook Organización
- 1438 visitas
Digues de quina modalitat són aquestes oracions: Agafa l'abric de l'armari! Les campanes de la catedral repiquen. Com es munta aquesta prestatgeria? Hui no fa molt bon dia. Quina idea tan…
-
Autoavaluació final T06 05 - Gravitació universal
EduBook Organización
- 1439 visitas
Perquè la força de la gravetat siga apreciable cal que, com a mínim, una de les dues masses que s’atrauen siga gran. Determina la força amb què s’atrauen el Sol i la Terra. Dades: MS = 1,99 ·…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1429 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: On i quin any va néixer el bookcrossing? Quin nom donen els seus seguidors al fet d'abandonar un llibre? Quina és la forma més habitual d'entrar…
-
Completa. Frases amb adjectius de diferents graus
EduBook Organización
- 1434 visitas
Completa les frases següents i indica, en cada cas, el grau dels adjectius: Aquest llibre és més ... que ... . La meua cosina és ... . Aquella fotografia de la família és tan ... com ... . Els…
-
El vi: prehistòria i futur
Núria Termes Organización
- 1 lo usan
- 1285 visitas
Capítol del programa "Què Qui Com" de Televisió de Catalunya sobre el vi. S'hi explica la verema, la tècnica de l'empelt, els inicis del conreu de la vinya, la fil·loxera, el…
-
Avaluació final 2 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1530 visitas
Comenta aquest capítol del Tirant lo Blanc (el CXXVI, "Com la Princesa conjurà a Tirant que li diguera qui era la senyora que ell tant amava") i detecta-hi totes les característiques que saps…
-
Abans de començar - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1523 visitas
Conèixer els elements que permeten classificar un text com a literari. Identificar tòpics literaris que apareixen freqüentment als poemes. Aprendre tècniques útils a l’hora de fer un…
-
Per què surts? Perquè he quedat.
Xtec Organización
- 1401 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la utilització de les conjuncions 'PER QUÈ' (interrogatives directes, indirectes), 'PERQUÈ' (valors causal i final, com a substantiu) i…
-
-
Vistes al mar / Chopin a Mallorca (II). Convidat: Joan Moll.
Xtec Organización
- 1404 visitas
Aquest episodi és la segona part del programa dedicat a la música composta per Chopin durant la seva etapa a Mallorca. Es tracta l'època més trista i quasi bé depressiva que el va portar a…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
