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Interpreta. Las iglesias románicas
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Contesta las siguientes preguntas: ¿Cómo son los arcos de las iglesias románicas? ¿Y los muros? ¿Por qué hay pocas ventanas?
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La Música Barroca
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- 3 lo usan
- 2093 visitas
Presentación que realiza un recorrido por las características de la música barroca dentro de su contexto histórico. Incluye actividades.
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Piensa y responde 2
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- 2309 visitas
¿Qué es la valencia química? ¿Por qué se acostumbra a utilizar los términos valencia y número de oxidación como sinónimos?
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Sintetiza. Las migraciones en España (4)
EduBook Organización
- 2301 visitas
¿Actualmente, por qué crees que la emigración de españoles al exterior no existe o es muy escasa?
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Avaliación final 2.10 - A nutrición dos animais
EduBook Organización
- 2297 visitas
Enumera os principais órganos que participan na excreción nos mamíferos e especifica que substancias son excretadas por cada un deles.
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RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO: TEOREMA 1
Abel Esteban Ortega Luna Docente
- 3 lo usan
- 1635 visitas
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Lecciones de literatura española, Miguel Delibes
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- 4381 visitas
Material didáctico elaborado por el Instituto Cervantes, que analiza la vida y la obra del escritor Miguel Delibes.
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La música religiosa y profana en el Renacimiento
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- 2 lo usan
- 2268 visitas
Presentación que realiza un recorrido por las características de la música del Renacimiento dentro de su contexto histórico.
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El transporte fluvial, alternativa real
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2702 visitas
Vídeo sobre las alternativas a la red de transportes por carretera en Europa; en este caso la red fluvial.
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Completa. Expresión analítica de una función
EduBook Organización
- 2285 visitas
La fórmula para pasar la velocidad de metros por segundo, M, a kilómetros por hora, K, es K = 3,6 M. Responde: Si un automóvil circula a 30 m/s, ¿cuál es su velocidad en kilómetros por hora? Su…
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