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Le o texto e realiza, nun día de tormenta, a seguinte experiencia:
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Cando se produce un raio durante unha tormenta, vemos antes a súa luz (o lóstrego) que oímos o seu son (o trono). Isto débese a que a velocidade á que se propaga a luz é moito maior que a…
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El uso de los foros virtuales en secundaria..
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Los foros virtuales constituyen un espacio que posibilita aprendizajes colaborativos entre los estudiantes, bajo una modalidad asíncrona que permite que cada participante reconozca las aportaciones de…
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Educación física: una fuente de salud para todos..
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Los maestros especialistas de educación física pedimos a la sociedad actual un tratamiento respetuoso hacia nuestra área. Muchas personas desconocen la finalidad del área, sus orígenes, sus…
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Juego interactivo que pretende demostrar que hombres y mujeres puden ser igual de profesionales en cualquier tipo de tarea. Se presentan 2 juegos diferentes en función de si se decide jugar con el…
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Cambiar roles y crear vínculos entre cursos. Una experiencia interniveles entre
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El artículo explica una experiencia que tuvo lugar en la escuela Sadako, el pasado curso 2012-2013. Fue un intercambio de roles entre cincuenta alumnos de quinto, que pasaron a hacer de maestros en una…
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Escribir trabajos de investigación con alumnos de grado..
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La actual reforma universitaria exige de nuestro sistema múltiples cambios a diferentes niveles. Entre ellos, la redacción (y defensa) de un trabajo denvestigación que se concibe como proyecto final…
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Un bachillerato sin competencias.
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Aunque los currículos de la educación española se organizan «por competencias», no ocurre así en todos los niveles. Es cierto que los de primaria, secundaria obligatoria, formación profesional y…
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Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento
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Una de las cuestiones que se ha planteado con motivo del debate sobre la educación matemática en las escuelas de primaria que actualmente está teniendo lugar consiste en la manera de mejorar…
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Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de él
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En la enseñanza secundaria, en ocasiones, se realizan prácticas de laboratorio cerradas que no permiten al alumnado aplicar un método de trabajo científico. Alumnos y alumnas de 4.º de ESO y…
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El instituto Ferran Tallada, un centro de secundaria para deportistas federados.
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Elnstituto de Secundaria Ferran Tallada, de titularidad del Ayuntamiento de Barcelona, se ha especializado en facilitar la formación para jóvenes deportistas federados. El objetivo fundamental es…