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¿Qué va a salir del saco? La construcción del texto oral en el aula..
Editorial Graó Organización
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Ante el desconcierto que a menudo conlleva plantearse cómo enseñar la lengua oral, proponemos el análisis "a nivel micro" de lo que sucede en el aula. Un análisis que puede articularse…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
Editorial Graó Organización
- 3704 visitas
En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
- 3695 visitas
En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela..
Editorial Graó Organización
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El programa Ciudad y Escuela, coordinado por la Regiduría de Educación del Ayuntamiento de Sabadell (Barcelona), es un compendio de actividades y servicios educativos que ofrece el conjunto de agentes…
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Reflexiones en torno a la programación didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3698 visitas
Nuestra intención al preparar este artículo ha sido la de acercarnos reflexivamente a una tarea docente (la programación didáctica) repensándola en el nuevo marco curricular, con objeto de…
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¿Elitismo democráctico o ciudadanía democráctica?.
Editorial Graó Organización
- 3701 visitas
El comienzo de la Guerra Fría a finales de los años 40 y su evolución a lo largo de toda la década de los 50 dio pie al nacimiento de la primera filosofía de educación musical «auténticamente…
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Las matemáticas de los Simpson.
Editorial Graó Organización
- 3692 visitas
El hecho de que los guionistas y productores más importantes de Los Simpson sean titulados universitarios en disciplinas relacionadas con las ciencias, y en particular con las matemáticas, explica la…
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Formación permanente del profesorado. Reflexiones y aportaciones actuales.
Editorial Graó Organización
- 3696 visitas
En el artículo se hace un breve recorrido por las aportaciones que se realizaron a lo largo de todas las actividades que constituyeron el III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la…
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Cómo poner límites a los niños y niñas - Educapeques
Angel Sanchez Fuentes Familiar
- 8 lo usan
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Poner límites a los niños y niñas para que adquieran una conducta adecuada Los niños son personas muy especiales que se deben motivar y ayudar para que sea
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Consejos para educar a los niños con disciplina positiva
Educapeques Organización
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La disciplina positiva es de vital importancia en el desarrollo de los niños, ya que la misma permite que los niños crezcan en todas las áreas de sus vidas y se puedan adaptar a los diferentes entornos......