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Mejorar las comunicaciones intercentros..
Editorial Graó Organización
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La dificultad para establecer comunicación con otros centros de similares características es, quizás, uno de los mayores problemas con que nos encontramos en los centros educativos localizados en…
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El espacio, el volumen. El volumen, el espacio..
Editorial Graó Organización
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Observemos esta paradoja: si nos contemplamos en un espejo estamos convencidos de ocupar un mundo lleno de volúmenes (tridimensionalidad). Sin embargo, lo que en realidad ""vemos"" es…
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La elaboración del conocimiento geográfico escolar: ¿de la ciencia geográfica a
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea las relaciones entre el conocimiento geográfico científico y el conocimiento geográfico escolar, analizando los modelos "transpositivo" y "disciplinar"…
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La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares..
Editorial Graó Organización
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Este trabajonvestiga las diferencias en los procesos a través de los cuales profesores de enseñanza primaria, en dos lugares distintos, han revisado sus prácticas denstrucción y han establecido una…
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Los juegos autóctonos castellanoleoneses en la escuela rural. Una propuesta a pa
Editorial Graó Organización
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El programa de juegos autóctonos se enmarca dentro de la oferta de Juegos escolares de la Diputación de Valladolid. La experiencia fue encargada a dos maestros de la Facultad de Educación,…
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Hacer cosas con la lectura..
Editorial Graó Organización
- 3745 visitas
Este artículontenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura comonstrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar, ciertas prácticas sobre la…
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Aprendizaje en contextos no formales y alfabetización científica..
Editorial Graó Organización
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Al pretender que el alumnado posea un conocimiento útil, capaz de aplicarlo en un contexto específico, la alfabetización científica surge como una necesidad para la preparación de un ciudadano o…
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La hipérbola en la educación secundaria. Algunas construcciones elementales..
Editorial Graó Organización
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El estudio de la cónica hipérbola en el curriculum del bachillerato español es frecuente que, o bien se desarrolle desde una perspectiva de la geometría analítica de coordenadas exclusivamente, o…
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ALAMBIQUE 1996-2006. ¿Cómo progresa el profesorado al investigar problemas práct
Editorial Graó Organización
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Los resultados de los estudios sobre las concepciones y las prácticas del profesorado han puesto de manifiesto la necesidad de replantearse los contenidos y las estrategias de formación del…
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Informática, educación física y ¡las WebQuest!.
Editorial Graó Organización
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Lanformática enternet nos pueden ser de gran ayuda en nuestras clases de educación física, aunque estemos del todo convencidos de que la educación física se tiene que desarrollar en el gimnasio o…
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