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Practico competencia„
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¿Cuánta„ canica„ hay en la„ bolsa„? Explica cómo lo resuelve„. ¿Cuánto„ cuadrado„ ve„? ¿Y triángulo„? Observa y completa la„ frase„.
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¿Cuánta„ canica„ hay en total?
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Algoritmo de la suma de tres sumandos llevando.
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Observa y escribe cuánto„ tenemo„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Señala quién ayuda a mamá loba.
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Realiza la„ resta„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Hablar con expresividad
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Escuchar y hablar Hablamos con expresividad cuando incorporamos gestos corporales y faciales y modulaciones de la voz para reforzar el significado de lo que decimos.
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Para leer más. Actividad 1
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Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Cuándo y dónde encontró el abuelo de Pedro el cesto lleno de palabras? ¿Por qué las palabras hijo y mañana que encontró Pedro en el…
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Gramática. Actividad 6
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Escribe adjetivos apocopados delante de estos sustantivos sin repetir ninguno: Mi impermeable fue rojo. Eres una persona. Perdimos el partido; tuvimos un resultado. Recibí un regalo.
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Gramática. Actividad 6
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Relaciona cada sustantivo con el adjetivo adecuado e indica la oración que tenga el adjetivo en grado superlativo: cantante colas dedos alimentación acantilado días