Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació i repàs del 1r trimestre
EduBook Organización
- 1682 visitas
-
-
Escriu, per a cada imatge, una frase i una oració que expressin el que h...
EduBook Organización
- 1685 visitas
Escriu, per a cada imatge, una frase i una oració que expressin el que hi veus:
-
Introducció - El text escrit
EduBook Organización
- 1685 visitas
Els humans no sols hem creat un tipus de comunicació oral complex, sinó que fins i tot hem arribat a fixar els diversos sons de la llengua per escrit. Partint del fet que la llengua oral és…
-
Escriu. Significat de frases fetes
EduBook Organización
- 1680 visitas
Explica què volen dir aquestes frases fetes. Tenen sentit si les tradueixes al castellà? No cantar-ne més ni gall ni gallina (de qualcú). → ... Tenir la paella pel mànec. → ... Tallar el…
-
Escriu. Origen del català
EduBook Organización
- 1683 visitas
Explica breument quins territoris comprèn la Catalunya Vella i quins territoris comprèn la Catalunya Nova. Creus que el català que es parlava a totes dues zones devia tenir diferències?
-
Introducció - El text literari
EduBook Organización
- 1686 visitas
Un text literari es caracteritza per la utilització d'una sèrie de recursos que el fan diferent de qualsevol altre text: són el que anomenam tècniques literàries i figures retòriques. La…
-
Raona. Llenguatge no sexista
EduBook Organización
- 1690 visitas
Converteix la solució d'aquest enigma en una explicació amb un llenguatge no sexista: Pregunta: Quin és l'animal que el dematí camina amb quatre potes, el migdia amb dues i el vespre amb…
-
Argumenta. Utilidades del bifaz
EduBook Organización
- 1680 visitas
Explica las utilidades del bifaz durante el Paleolítico.
-
Interpreta. El megalito
EduBook Organización
- 1676 visitas
Contesta las siguientes preguntas: ¿Cómo se transportaban y levantaban los bloques de piedra para construir un megalito? ¿Cómo crees que se ensamblaban las diferentes piedras?