Recursos educativos página 23534

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Gramática. Actividad 1
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Clasifica los enunciados de este textos en frases y oraciones: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De dónde eres? Cristina:…
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Lee y señala cuál sería una escuela rural:
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Observa la fotografía. ¿De qué lugar se trata? ¿Cuántos alumnos ves? ¿Tienen la misma edad? ¿Cómo debe ser estar en clase con alumnos de distintas edades? Si el mínimo de alumnos para estas…
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Question words
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Where do you live, Peter? What's your name? Where and what are question words. Here are some words we often use to make questions. What...? (for things) Who...? (for people) When...? (for time)…
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Bill and I started writing the letter. Red Chief played outside the cave. “Let’s ask Mr Dorset for $1,500 instead of $2,000. I don’t think anyone will pay $2,000 for that terrible kid,” Bill…
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Mr Pickwick liked Sam Weller so much that he decided to offer him a position as his valet. The only problem was this: would Mr Pickwick’s landlady, Mrs Bardell, let Sam live in her house? Mrs Bardell…
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Vocabulary - The text and beyond
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Find the words in Chapter Nine for these definitions: the past tense of ‘lie’ (when you put yourself in a flat position on a bed): after you have closed the door, you do this to make it difficult to…
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My name is Jim Hawkins. My friends, Doctor Livesey and Squire1 Trelawney, asked me to write the story of our adventures on Treasure Island. So, I will pick up my pen and begin. When I was a boy, I lived…
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¿Cómo se lee un mapa? (3)
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Observa y reconoce los símbolos de la leyenda del mapa y a continuación responde: Explica a través de la leyenda toda la información que ofrece el mapa y cómo se representa. ¿Qué vías de…
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Repaso (1)
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Completa los espacios señalados con números:
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¿Cómo se gobierna una Comunidad Autónoma? (1)
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Realiza una tabla sobre las Comunidades Autónomas. Anota: el nombre de la Comunidad, el nombre de la capital autonómica y el número y nombre de las provincias de cada Comunidad.
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