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Sintetitza. Restauració i revolucions liberals (1815-1848)
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Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica els objectius del Congrés de Viena i les mesures que es van prendre per assolir-los. Per què, malgrat la restauració de l'absolutisme…
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Avaliación de competencias básicas - Avaliación e repaso do 3º trimestre
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Avaliación de competencias básicas Avaliación e repaso do 3º trimestre
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Observa les imatges d'aquests animals i fes les activitats que tens a co...
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Observa les imatges d'aquests animals i fes les activitats que tens a continuació. femella: femella: femella: femella: Escriu el nom dels animals. Inventa un nom propi per a cadascun. Escriu la…
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A grande expansión do século XIII
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2.1. O avance cara ao sur No século XIII, os reinos de Castela, Portugal e a Coroa de Aragón conseguiron realizar unha grande expansión militar. Foi o período álxido da chamada Reconquista. A…
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Analiza. A arte cinética
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Con que movemento das Primeiras Vangardas relacionarías a arte cinética? Que diferenzas existen entrambos os dous?
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Antes de empezar - Capacidad y volumen
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Objetivos didácticos Conocer los múltiplos y submúltiplos del litro y la equivalencia entre estas unidades. Utilizar la unidad del sistema métrico más apropiada para medir una capacidad. Expresar…
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Las unidades didácticas en el proyecto GEA. Fundamentación teórica y praxis de l
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Frente a la visión de la didáctica de la geografía entendida como un compendio de "verdades" que se han de transmitir en el medio escolar, estructuradas en la conocida propuesta de los…
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Enseñar y aprender historia de la filosofía en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analizan brevemente diversos enfoques didácticos de la historia de la filosofía en la educación secundaria. Se señala que, si bien hasta ahora los condicionamientos…
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8 horas de poesía: un acercamiento a las Rimas de Bécquer.
Editorial Graó Organización
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poesía, enseñanza, Gustavo Adolfo Bécquer,
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Texto literario y texto cinematográfico. Semejanzas y diferencias..
Editorial Graó Organización
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El texto literario y el cinematográfico cobran carta dedentidad desde el punto de vista didáctico por sus naturalezas distintas. Ambos permiten lecturas por separado: aisladas, conjuntas, comparadas,…
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