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Verdadeiro/falso. O pasado de Galicia
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Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Galicia non estivo habitada ata a Idade dos Metais. A comezos do I milenio, o territorio galego estaba habitado polos iberos. Despois da conquista…
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Relaciona. Características dos anfibios e dos réptiles
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- 2688 visitas
Relaciona as seguintes características co grupo de animal correspondente: ovo sen casca ovo con casca escamas córneas pel impermeable pel húmida respiración só pulmonar respiración por pulmóns e pola pel
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Ordena. Fabricación do papel
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Ordena o proceso de fabricación do papel:
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Avaluació inicial T3 02 - El clima i la vegetació d'Espanya
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Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: La temperatura descendeix a mesura que augmenta la latitud. A les zones properes al mar les temperatures són més suaus que a…
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Introducció - Les activitats econòmiques a Espanya
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Espanya té una població activa de més de 21 milions de persones. El sector primari és el que ocupa menys població. Hi destaquen principalment l'agricultura i la pesca. El sector secundari, que…
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Relaciona. Tipos de rochas
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Relaciona cada definición co seu tipo de rocha: Rochas que se forman a partir de fragmentos de area ou lodo acumulados no sedimento: Rochas que se forman ao arrefriar, rapidamente ou lentamente, un…
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Elixe. A poboación urbana
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Elixe a resposta correcta: Cal é o % de poboación urbana en España? Cal é a causa principal de que a meirande parte da poboación española sexa urbana? Onde vive a poboación urbana? Cantos…
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Aplica. Actividad 5
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Una canica cuesta 6 céntimos: ¿Cuántas canicas ha comprado Luis si ha pagado 72 céntimos? Ha comprado canicas. ¿Es posible gastarse exactamente 1 € en canicas de 6 céntimos? Rosa quiere gastarse…
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Mediatriz de un segmento
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- 2694 visitas
Recuerda cómo se traza la mediatriz de un segmento AB: Coloca el compás en A y traza un arco: Traza otro arco con la misma abertura desde B: Une, con la regla, los puntos en que se cortan los dos…
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Ortografia
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Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…
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