Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Relaciona. Os terremotos (II)
EduBook Organización
- 1521 visitas
Indica a que tipo de terremoto pertencen as distintas frases: Débense ao movemento do magma do subsolo. Son pouco frecuentes e de pouca intensidade. Son os que provocan máis catástrofes. Prodúcense…
-
Verdader/fals. Forces i equilibri
EduBook Organización
- 1513 visitas
Respon si els enunciats següents són certs o falsos: La força d'atracció entre un imant i una peça de metall és una interacció per contacte. La força que fas en arrossegar un objecte lligat…
-
Activitat Final. Tema 03 Act 02
EduBook Organización
- 1521 visitas
Un corredor de 60 kg que duu una velocitat de 4 m/s decideix esprintar de manera que recorre els següents 100 m en 15 s. Si les friccions equivalen a 300 N, calcula la força que necessita exercir el…
-
Respon. Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 1518 visitas
Pensa i respon: Què és l'eco i en quines ocasions es percep? On és la imatge que dóna de nosaltres un espill? Per què les ulleres milloren la visió? Què és necessari perquè aparega…
-
Autoavaluació inicial T09 04 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1517 visitas
Indica si els elements següents són metalls o no: Plata Mercuri Oxigen Sodi Hidrogen Ferro Sofre
-
Tria la resposta. Configuració de gas noble
EduBook Organización
- 1523 visitas
Quan el calci forma un enllaç, aconsegueix la configuració d'un gas noble. De quin gas noble es tracta?
-
Autoavaluació final T09 09 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1525 visitas
Completa aquestes frases sobre l'enllaç químic: La estableix que els àtoms dels elements químics diferents tendeixen a unir-se per a tenir electrons en la darrera capa. L' consisteix en la…
-
Relaciona. Fórmules
EduBook Organización
- 1515 visitas
Selecciona per a cada fórmula el compost que li correspon: Hidrur de calci – Fluorur d'hidrogen – Òxid de crom (II) – Òxid de crom (III) – Sulfur de carboni CaH2 → CrO → Cr2O3 → CS2…
-
Autoavaluació final T11 01 - La reacció química
EduBook Organización
- 1517 visitas
Classifica les transformacions següents segons siguen canvis físics o químics: La maduració de la fruita. La mòlta del blat per a obtenir farina. La fermentació del most per a obtenir vi.…
-
Raona. Grups funcionals
EduBook Organización
- 1522 visitas
Observa els models moleculars de la vanil·lina i l'àcid mandèlic i identifica els grups funcionals dels dos compostos orgànics.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)