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La inclusión del alumnado con discapacidad y el pensamiento del profesorado. Res
Editorial Graó Organización
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Con el fin de colaborar en el estudio del pensamiento del profesorado respecto a lanclusión del alumnado con discapacidad en el área de educación física, se reunió a un grupo de docentes en activo,…
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Por una enseñanza de la poesía vinculada al ser humano..
Editorial Graó Organización
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Los cantautores recuperaron el carácter oral de la poesía y se comunicaron con el público. Es más, algunos hicieron que determinados poetas entraran en nuestras vidas y no nos abandonaran ya nunca.…
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La cantera de los coros vascos: una formación vocal específica..
Editorial Graó Organización
- 3764 visitas
En este artículo se presenta parte de los resultados del trabajo denvestigación que lleva por título La cantera de los coros vascos: entre la educación musical formal y no formal. Es un proyecto…
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La percepción de competencia motriz y su repercusión en los niveles de práctica
Editorial Graó Organización
- 3774 visitas
El objetivo de este artículo es conocer cómonfluyen lamagen corporal y la percepción de la competencia motriz en la práctica físico-deportiva de los adolescentes de la región de Murcia. La muestra…
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¿Estar elástico o ser elástico? La mejor herramienta para un óptimo rendimiento.
Editorial Graó Organización
- 3770 visitas
Para conseguir un buen funcionamiento de nuestro cuerpo y de nuestra mente es necesario estar elástico, pero para conseguir un máximo rendimiento (deporte de alta competición, profesionales del arte,…
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Nuestros juegos de dar en blanco.
Editorial Graó Organización
- 3767 visitas
El Diseño y el desarrollo de la Unidad Didáctica ""Nuestros juegos de dar en el blanco"" forma parte de un Proyecto de Investigación Educativa financiado por el CIDE-MEC y que está…
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Unidad didáctica: las plantas.
Editorial Graó Organización
- 3774 visitas
Con compañeros de los centros públicos de pueblos cercanos, del Andévalo, a instancia y con el asesoramiento y colaboración del Asesor de Primaria del CEP de Valverde del Camino, decidimos formar un…
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¿Por quÚ la teoría es importante para la práctica en la educación científica?.
Editorial Graó Organización
- 3781 visitas
Es un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que este aislamiento de profesores e investigadores repercute negativamente, por…
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Visibilidad del símbolo en la escuela a través de las artes..
Editorial Graó Organización
- 3782 visitas
Las artes utilizan una gran complejidad de lenguajes simbólicos que contribuyen al desarrollo de las competencias para el aprendizaje. Estos sistemas de simbolización son sólo eficaces si existe…
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El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula.
Editorial Graó Organización
- 3769 visitas
El autodiagnóstico pedagógico es el primer instrumento de análisis sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje que permite realizar un proceso de autorreflexión por parte de los docentes y la…
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