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La formación inicial de los profesores: tener y no tener..
Editorial Graó Organización
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Parece cierto que la formaciónnicial del profesorado nonteresa a nadie pero, evidentemente, esta falta denterés no puede ser algo caprichoso. En las líneas que siguen, el autor analiza razones y…
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Aprender de Internet..
Editorial Graó Organización
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Navegar pornternet. El océano usado como metáfora. Así esnternet: unnmenso espacio en el que es posible navegar durante horas y horas, perderse y encontrar, a veces, muchas veces, pocas veces,…
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La formación del profesorado en educación matemática. Cooperación entre Europa y
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presentan algunos de los elementos de la cooperaciónnternacional en formación del profesorado entre la Unión Europea y Latinoamérica y el Caribe. Se describe un ejemplo de buena…
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Ametista. Programa de tratamiento de la diversidad en el IES Baix Montseny..
Editorial Graó Organización
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El Programa Ametista tiene como objetivo contribuir a las competencias básicas poniendo en contacto al alumno con el mundo laboral. Pretende ligar los aprendizajes del currículo con la experiencia…
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¿Nuevos roles docentes en la formación on line?.
Editorial Graó Organización
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La concepción del aprendizaje que subyace a las prácticas educativas determina necesariamente los roles que se atribuyen al profesorado y al alumnado. Esto se aplica tanto en la modalidad presencial…
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El proyecto de investigación: aplicación práctica a partir de un cuento..
Editorial Graó Organización
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La elaboración de un proyecto denvestigación puede suponer un escollo para los docentes, sobre todo para los quemparten la docencia en expresiones artísticas. En este artículo nos proponemos mostrar…
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Acompañamiento a maestros y maestras que inician su profesión en la educación in
Editorial Graó Organización
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Muchos de nosotros hemos experimentado en nuestrosnicios, como docentes, la sensación de lanzarnos al vacío los primeros días, o meses, de clase. Nos hanvadido lanseguridad al comprobar que muchas de…
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Possibilitats educatives del pensament complex.
Editorial Graó Organización
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gestió del canvi, pensament complex, qualitat educativa, cultura docent,
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El aire y el agua: ¿sustancias puras o mezclas? Una sesión de clase para futuros
Editorial Graó Organización
- 1995 visitas
En este trabajo se muestra una intervención didáctica de corte argumentativo con futuros docentes de ciencias en educación primaria que trata de ayudarles a superar las dificultades asociadas a la…
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