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Recursos educativos

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  • Autoavaliación T7 02 - Arte do século XIX | Recurso educativo 549791

    Autoavaliación T7 02 - Arte do século XIX

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    • 5235 visitas

    Elixe a resposta correcta: Que clases sociais foron seguidoras do Rococó? En que especialidade artística salientou Francisco de Goya? Que é un mausoleo? Quen construíu a estación de ferrocarrís de…

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  • Autoavaliación T15 09 - A arte do século XX | Recurso educativo 550628

    Autoavaliación T15 09 - A arte do século XX

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    • 5242 visitas

    Completa o texto sobre o Dadaísmo coas palabras que faltan: Duchamp – Camera – Hannover – Dadaísmo – Suíza – París – Dada – ready-mades – Alemaña – dadá Aínda que o nacemento do…

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  • Llig aquestes frases i torna-les a escriure substituint-hi les paraules ... | Recurso educativo 561321

    Llig aquestes frases i torna-les a escriure substituint-hi les paraules ...

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    • 5237 visitas

    Llig aquestes frases i torna-les a escriure substituint-hi les paraules destacades per una sola paraula, sense que en canvie el significat: Les gavines tenen un bec molt fort. Els senglars ferits són…

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  • Llig les frases i relaciona-les amb les imatges correctes: | Recurso educativo 561580

    Llig les frases i relaciona-les amb les imatges correctes:

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    • 5237 visitas

    Llig les frases i relaciona-les amb les imatges correctes:

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  • Lèxic | Recurso educativo 562261

    Lèxic

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    • 5248 visitas

    Bona nit i bona hora A primer cop d'ull, en Miquel és un nin com els altres. Li agrada el futbol, la piscina, llegir el Cavall Fort. Cada dia se'n va a dormir cap a les deu, després de sopar,…

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  • Escribir | Recurso educativo 563604

    Escribir

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    • 5246 visitas

    O texto expositivo Le o texto sobre o despoboamento das bisbarras de montaña: Antes, a vida nas bisbarras de montaña era moi dura. Por iso, moitas familias deixaban o seu fogar e todo o que tiñan, e…

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  • Summaries - Living things | Recurso educativo 571008

    Summaries - Living things

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    • 5246 visitas

    1. Characteristics of living things Living things or organisms are different from non-living things because: They are active: they do things that help them to survive and reproduce. They are sensitiveto…

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  • Aprende. Elaborar un climograma | Recurso educativo 573304

    Aprende. Elaborar un climograma

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    • 5241 visitas

    En un climograma se representan las temperaturas medias y las lluvias totales de un lugar durante los doce meses de un año. Te proponemos que aprendas a elaborar un climograma. Para ello necesitarás…

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  • Completa. Se non ou senón | Recurso educativo 583955

    Completa. Se non ou senón

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    • 5242 visitas

    Completa con se non ou senón: Non só corre moito, que tamén xoga ben. Colle o can queres que che escape. Non foron recibidos con aplausos, con asubíos. Ese cadro tan bonito non é de Pedro, de Lois.…

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  • O megalitismo en Galicia | Recurso educativo 586252

    O megalitismo en Galicia

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    • 5234 visitas

    Os megálitos construíronse dende finais do Neo­lítico ata entrada a Idade dos Metais. En Galicia contamos con máis de tres mil megálitos. Trátase sobre todo de monumentos de carácter funerario.…

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