Recursos educativos página 7162

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Para los antiguos egipcios, babilonios o chinos, la Tierra era plana, se mantenía inmóvil y ocupaba el centro del Universo. Esta concepción del mundo es la denominada teoría geocéntrica. Sin…
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Evaluación inicial 3 - La Tierra y la Luna
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Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: La Tierra no tiene satélite. Las mareas se deben a la rotación de la Tierra. Desde la Tierra siempre se ve la misma cara de la Luna. Los…
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Evaluación inicial 5 - La diversidad de los seres vivos
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1 lo usan

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Relaciona cada explicación con la palabra adecuada: Está formado por muchas células. Componente microscópico de los seres vivos. Cuerpo redondeado que dirige las actividades de la célula. Está…
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Argumenta. Una situación a partir de una imagen
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Observad en pequeños grupos la fotografía y comentad cuáles creéis que son los sentimientos de las dos personas que aparecen en ella. Argumentad a qué pueden ser debidos. Después exponed en clase…
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Define. Palabras
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Define, con la ayuda de un diccionario si lo necesitas, estos términos que te serán de gran ayuda: lectura fluida vocalizar acotación lectura dramatizada entonación lectura previa
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Relaciona. Preguntas de una noticia
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Une las partes de la noticia con las preguntas que responden: ¿Qué? → ¿Cómo? → ¿Quién? → ¿Cuándo? → ¿Dónde? → ¿Por qué? →
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$Autoavaluació. Activitat 3 - Les fraccions | Recurso educativo 410611$
Autoavaluació. Activitat 3 - Les fraccions
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Identifica la fracció que correspon a la part acolorida de cada figura i relaciona-la amb la línia que representa la mateixa fracció: A la part acolorida de la figura 1 li correspon la fracció i…
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Practica. Activitat 2
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Un camió que està completament buit pesa 2,85 tones. Quant pesarà en total si el carregam amb 74 caixes de 25 kg cadascuna? Expressa el resultat en tones. El camió pesarà en total t.
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Raona i explica. Activitat 2
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Fixa't en l'esquema i calcula la distància que hi ha entre Oliverar i Pineda: La distància entre Oliverar i Pineda és de km.
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Àrea d'un polígon regular
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Tots els polígons regulars es poden descompondre en triangles. Amb els triangles formem un romboide: Observa el romboide: La seva base és la meitat del perímetre de l'hexàgon (P): base = P 2…
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