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Una experiencia de evaluación cualitativa compartida..
Editorial Graó Organización
- 3717 visitas
Desde una orientación pedagógica centrada en los objetivos (Tyler, 1942), la función de la evaluación del alumnado se ha relacionado principalmente con la capacidad y el aprovechamiento de los…
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Organización de la educación física en un centro de educación especial..
Editorial Graó Organización
- 3726 visitas
Después de más de diez años de práctica de la educación física en una escuela de educación especial, explicamos cómo organizamos el área: la constitución de los grupos, la metodología, los…
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El trabajo práctico integrado con la resolución de problemas y el aprendizaje co
Editorial Graó Organización
- 3724 visitas
Hasta hace algunos años, los diversos objetivos de la enseñanza de las ciencias eran tratados de forma separada en la literatura; por una parte, el aprendizaje de conceptos y la construcción de…
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Familias que hacen de tutoras a su hijo o hija..
Editorial Graó Organización
- 3725 visitas
El artículo describe y valora la puesta en marcha del programa Llegim en parella (Leemos en pareja), diseñado por el Grup d'aprenentatge entreguals delCE de la Universitat Autònoma de Barcelona y…
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Aprendiendo física en bachillerato con simuladores informáticos..
Editorial Graó Organización
- 3723 visitas
Actualmente la simulación por ordenador de sistemas y fenómenos físicos constituye una herramienta básica en diversas áreas denvestigación científica. Por consiguiente, parantroducir a nuestro…
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El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico..
Editorial Graó Organización
- 3715 visitas
Presentamos en este artículo los resultados de unanvestigación cuyo principal objetivo es valorar la eficacia de las visitas teatralizadas como medio didáctico. Aplicamos cuestionarios a los alumnos…
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«Cantem junts». Un proyecto interdisciplinario de recuperación del folclore musi
Editorial Graó Organización
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- 3529 visitas
El proyecto de innovación e investigación educativa «Cantemos Todos-Cantem Junts» se desarrolló en el CEIP Vicente Ferrer Ramos de Valderrobres/Vall-de-roures durante los cursos 2005-2006 y…
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Aceptar normas y límites desde las primeras edades..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3329 visitas
Con frecuencia constatamos que el desarrollo infantil se ve frenado por la falta de normas y límites. Una ineludible función de la escuela infantil consiste en dar orientaciones a las familias para…
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La narración del viaje en un aula de acogida.
Editorial Graó Organización
- 3723 visitas
La siguiente experiencia didáctica forma parte del proyecto interdisciplinar Las dos caras del espejo: presente y pasado de nuestros orígenes, realizado entre el Departamento de Ciencias Sociales y el…
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La educación musical infantil en una escuela municipal. Una propuesta bas
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3520 visitas
El interés por la etapa educativa de 0 a 3 años nos ha llevado a poner en marcha en nuestra escuela, a partir del curso 2012-2013, un proyecto dirigido a niños y niñas de estas edades, acompañados…