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Tornarem a vèncer. Tornarem a vèncer
Xtec Organización
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'Tornarem a vèncer' és un recull per capítols de les diferents etapes històriques que, a Catalunya, han significat un grau més alt d'autogovern. El punt de partida és el 1714. A partir…
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Tarasca / Futur.doc: reis, comtes i senyors
Xtec Organización
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El segon capítol de la sèrie 'Futur.doc', del programa 'Tarasca', repassa els fets històrics més destacats que van tenir lloc a Catalunya a l'època medieval i feudal, com el…
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Una mà de contes. El banquet imaginari
Xtec Organización
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- 6349 visitas
L'espai 'Una mà de contes' il·lustra la història d''El banquet imaginari' amb tampons i joguines. Hi havia una vegada un nen amb els pares més rics de la ciutat. Es deia…
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Los verboides
Aula365 Organización
- 1 lo usan
- 6322 visitas
Los verboides son formas verbales no conjugadas que adquieren valor de sustantivo (infinitivo), adjetivo (participio) o adverbio (gerundio).
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?rEDUvolution. Hacer la revolución en la educación?? o el libro que está
jose lucio Docente
- 4 lo usan
- 1231 visitas
rEDUvolution. Hacer la revolución en la educación?, editado por Paidos y escrito por María Acaso, profesora de Educación Artística en la Universidad Complutense
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Recuerdo lo que he aprendido. [...]
EduBook Organización
- 6467 visitas
Recuerdo lo que he aprendido. Segundo trimestre
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Problemas 2
EduBook Organización
- 6474 visitas
Una hormiga pesa tres gramos y puede levantar 20 veces su peso. ¿Cuántas hormigas son necesarias para levantar 1000 gramos? Se necesitan hormigas.
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Magnitudes directamente proporcionales 20
EduBook Organización
- 6470 visitas
El animal más lento del mundo es el perezoso, que recorre 0,2 m cada hora. ¿Cuánto tardará en recorrer un kilómetro? Tardará h en recorrer un kilómetro.
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Instrumentos de medida. Errores
EduBook Organización
- 6472 visitas
Un instrumento de medida es un aparato o un dispositivo que se utiliza para efectuar medidas. Los instrumentos deben ser adecuados al tipo de magnitud que se quiere medir y a su cantidad o tamaño. Por…
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Evaluación final 8 - Áreas y perímetros
EduBook Organización
- 6474 visitas
Un cuadrado tiene a cm de lado. Encuentra qué relación hay entre el área de este cuadrado y la del cuadrado que tiene como lado la diagonal del primero. Explica cómo lo haces.