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Dibujar paralelas y perpendiculares con Déclic
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Abre el programa Déclic. Observa la función de algunos botones: Traza una recta: Pulsa el botón . Marca dos puntos en el plano: aparecerá la recta que pasa por esos puntos.…
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Expresión oral
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Objetivos didácticos Participar activamente en la conversación, respetando el turno de palabra y las intervenciones de los demás. Leer mentalmente y después de manera expresiva una leyenda. Utilizar…
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Aquella música tan especial. Una actividad en el aula de música en secundaria..
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La presencia de las músicas aportadas por los alumnos y alumnas al aula de música constituye en el marco organizativo de esta experiencia concreta, largamente experimentada, no sólo un contexto para…
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Educación plástica y visual: multicultural, medioambiental, multimedia..
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Durante los últimos años se han producido cambios conceptualesmportantes en educación plástica y visual. Frente al excesivo formalismo de las orientaciones curriculares habituales, hay quencorporar…
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Ssshhh...ííChito!! o la importancia del lenguaje no verbal en la Escuela Infanti
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Los gestos se aprenden de tanto verlos, imitarlos, interpretarlos... Algunos son directamente ""transmitidos"", ""explicados"", ""contados"". Son los…
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¿Cómo se colabora desde la competencia científica al desarrollo de las demás?.
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En el artículo se analiza la contribución que desde la adquisición de la competencia científica se hace al desarrollo de las demás. Primero se establece la relación entre los aprendizajes…
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El misterioso mundo de las incógnitas
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Como ya sabéis nos encontramos las matemáticas en nuestra vida diaria, y ellas nos ayudan a resolver muchos de nuestros problemas diarios. Vamos a hablar de las ecuaciones, ¿Qué son? Hablamos de…
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Cuadernillo de ejercicios
Neus M Docente
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Hoy os traemos un cuadernillo de ejercicios para la psicoestimulación cognitiva en los adultos y los niños.
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Actividades adicionales - Números de tres cifras
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En España los dos anchos de vía principales son: Internacional: 1 m y 435 mm Ibérico: 1 m y 668 mm Los AVE son trenes de alta velocidad que utilizan el ancho de vía internacional. Los Alvia son…
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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