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El cuerpo máquina en las aulas de educación física..
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La visión que tenemos del cuerpo los profesionales de la actividad física y el deporte, ha recibido diferentesnfluencias desde distintos campos del conocimiento. Se pretende reflexionar aquí sobre…
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¿Cómo puedes hacer un tres en raya?
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La recepción del arte..
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Son escasísimas las disciplinas académicas que se plantean la recepción de sus mensajes por parte de las personas, y menos aún, aquellas en las que se han elaborado reflexiones explícitas al…
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La dirección y el gobierno de los centros en la LOE..
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De las simulaciones a las distribuciones: uso del ordenador..
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La enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables..
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En ocasiones, la enseñanza de la música se desarrolla a pesar de una amplia diversidad de situaciones adversas. ¿Qué ocurre cuando el currículo musical no está definido? ¿Qué pasa cuando apenas…
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Aprender de las historias de vida..
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Desde el más remoto pasado, el quehacer de la enseñanza y de los que se han dedicado y se dedican a ella ha sido objeto de discusión, comentarios, críticas, alabanzas, menosprecio encluso, por…
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Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria
Editorial Graó Organización
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Voy a presentaros algunas reflexiones escritas tras elaborar una propuesta concreta de Secuenciación de los Bloques Temáticos relativos a la Educación Plástico-Visual en la Etapa de Educación…
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