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Avaliación final T02 10 - Relevo e ríos de España
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Explica as principais características do relevo das Illas Canarias e das Baleares.
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Responde. As actividades económicas en España
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Observa as imaxes e responde as seguintes preguntas: Lembras en que sectores se agrupan as actividades económicas? Observa as fotografías e relaciona cada unha delas cun sector de actividade. Que…
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A conquista de Granada
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Neste texto nárrase a rendición do reino de Granada: "O rei e a raíña decidiron ir tomar a Alhambra; e partiron o luns dous de xaneiro, cun grande exército, moi ordenada a súa formación.…
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Autoavaliación T8 01 - A época do liberalismo e da industrialización
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Completa este esquema sobre a burguesía industrial e os obreiros: Burguesía industrial: Ocupación: Barrios onde vivían: Indumentaria: Vivendas: Obreiros: Ocupación: Barrios onde vivían:…
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Autoavaliación T10 01 - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea
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Elixe a resposta correcta a estas preguntas sobre Galicia nos séculos XVI e XVII : Os reis da casa dos Austria, que novas institucións crearon en Galicia? Que país integrou os reinos hispánicos…
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Antes de comezares - A luz e o son
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Obxectivos didácticos Identificar a luz como unha manifestación da enerxía. Coñecer formas de obtención de enerxía luminosa. Decatarse de que existen obxectos transparentes, translúcidos e…
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Comparación y orden de números enteros
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Los números enteros pueden compararse y ordenarse. Si colocamos las temperaturas de la tabla en la recta numérica, obtenemos: El menor de dos números es el que aparece más a la izquierda en la recta…
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Faran un teatre d'ombres xineses
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Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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Sustituye. Verbo echar
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Sustituye el verbo echar de cada frase por uno de los siguientes que signifique lo mismo: calcular – tirar – proyectar – inclinar – dar – añorar Hoy, en el cine echanLa edad del hielo 3. →…
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Vocabulario
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Objetivos didácticos Leer y comprender el contenido de un texto expositivo. Utilizar las estrategias y habilidades para la comprensión y rapidez lectora. Discriminar los mensajes contenidos en…