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Describe. La llegada a Tenochtitlán
EduBook Organización
- 1417 visitas
Observa la imagen: Describe la escena e identifica a los personajes. Busca información sobre quiénes eran la princesa india Malinche, Jerónimo de Aguilar y qué relación tenían con Hernán Cortés.
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Evaluación final T13 02 - La población mundial
EduBook Organización
- 1423 visitas
¿Qué variables intervienen en el movimiento natural o vegetativo de la población?
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Autoevaluacion inicial T01 01 - El relieve: marco físico de las activida...
EduBook Organización
- 1412 visitas
Indica el nombre de las formas del relieve numeradas en el dibujo:
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Evaluación final T04 09 - Organización política de las sociedades
EduBook Organización
- 1418 visitas
¿Qué factores políticos y económicos caracterizan hoy las relaciones internacionales?
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Evaluación final T15 09 - Los fenómenos migratorios
EduBook Organización
- 1423 visitas
Describe la evolución que ha seguido la llegada de inmigrantes extranjeros a nuestro país.
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Los vestidos
EduBook Organización
- 1416 visitas
En el siglo XIX, la indumentaria mostraba la evidencia de los contrastes sociales. Entre los más pobres, las mujeres llevaban falda, blusa y mantón; los hombres vestían camisa de algodón, pantalón…
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Think about it. Effects of heat on bodies
EduBook Organización
- 1413 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the question: On a sunny day, the water in the sea or in a swimming pool feels colder than on a cloudy day. With a classmate and then as a…
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Final self-evaluation T03 04 - The industrialisation of European societies
EduBook Organización
- 1416 visitas
Match the inventions with the names of their inventors or the dates they were invented: Mass-produced cars. Steam engine. Iron to steel converter. Flying shuttle. Dynamo. Train. Mechanical loom. Use of coke.
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Final evaluation T9 02 - Crisis of the democracies and the Second World ...
EduBook Organización
- 1421 visitas
What was the Great Depression? What measures were adopted to deal with it?