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Parlar i organitzar
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Feim teatre En aquesta escola ja fa dos cursos que els alumnes del cicle mitjà preparen una obra de teatre per als alumnes de P5 i del cicle inicial. És una activitat que esperen amb il·lusió tant…
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Le e completa o poema de Ana M.ª Fernández:
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Le e completa o poema de Ana M.ª Fernández: As letras son coma nenas ás que lles gusta …, ir soas lucindo os traxes ou xuntiñas pola … . Poden explicar mil cousas que nos saen do …,…
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No lago Titicaca, en América do Sur, todo está feito con canas pero a ...
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No lago Titicaca, en América do Sur, todo está feito con canas pero a auga desfai rápido as plantas e todas as cousas deben estar en mantemento constante para que os poboados non se afundan. Que…
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Observa o esquema e escribe unha oración na que apareza a idea principal...
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Observa o esquema e escribe unha oración na que apareza a idea principal e tres ideas secundarias:
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Escoitar e falar
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Texto expositivo: idea principal e ideas secundarias Cando escoitas unha explicación sobre un tema, debes estar atento para saber cal é a idea principal e cales son as ideas secundarias. Cando fagas…
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O que lle sucede a Raquel, é real ou imaxinario? Xustifica a túa resposta.
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Activitats finals - El text oral
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Els éssers humans som socials: no sols ens comuniquem, sinó que hem creat un sistema de comunicació molt complex que utilitzem per a expressar el que pensem, el que desitgem, els conceptes més…
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Avaluació final - El text oral
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Els éssers humans som socials: no sols ens comuniquem, sinó que hem creat un sistema de comunicació molt complex que utilitzem per a expressar el que pensem, el que desitgem, els conceptes més…
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Resums - La descripció
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1. Els sons vocàlics segons la intensitat Els sons vocàlics es caracteritzen per la intensitat amb què es produeixen, el grau d’obertura de la boca i la posició de la llengua. Segons la…
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