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Avaliación final - Os corpos xeométricos
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Obxectivos didácticos Diferenciar entre poliedros e corpos redondos. Identificar os principais poliedros. Describir os principais elementos xeométricos do prisma. Recoñecer o desenvolvemento dun…
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Introdución - Movementos no plano e superficie
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Obxectivos didácticos Encontrar os eixes de simetría dunha figura. Saber explicar o concepto de simetría respecto a un eixe. Obter figuras simétricas a partir do proceso da translación.…
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Sustituye. Equivalencia de adverbios
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Sustituye las palabras acabadas en -mente por las siguientes: pronto – temprano – pocas veces – siempre Aquel año la codorniz llegó prematuramente al valle. Aquel año la codorniz llegó al…
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Clasifica. Palabras con g y j
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Clasifica estas palabras según se escriban con g o con j: magia juventud agilidad gimnasia lejía gente oreja teja original injusto paje ajedrez oleaje cajera colegio corrige jueves jamón vigilar relojero
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Cerca. Preposicions àtones i tòniques
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Llegeix el text i cerca-hi les preposicions. Classifica-les en àtones i tòniques: He sortit al jardí per no destorbar mon pare, que feia feina a la saleta. I llavors ha vengut n'Alceste.…
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Conocer. Actividad 3
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¿Un número de 8 cifras es mayor que el número nueve millones novecientos mil? Un número de 8 cifras que el número nueve millones novecientos mil.
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Aplicar. Actividad 1
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En un vagón de metro caben 54 personas sentadas y 90 de pie. ¿Cuántas personas caben en 4 vagones? Escribe, en orden alfabético, las expresiones que resuelven el problema: A. 54 + 90 × 4 B. 54…
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Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
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Redondea estos números para que las cuatro últimas cifras sean ceros: 61.596 → 129.670 → 989.439 → 19.960 →
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Resúmenes - Fracciones
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1. Los términos de una fracción El numerador y el denominador son los términos de la fracción: El denominador son las partes iguales en que dividimos la unidad. El numerador son las partes que…
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