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Avaluació final T11 01 - La nutrició, la respiració i la circulació
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Descriu els grans grups d'aliments. Hem de menjar la mateixa quantitat de tots?
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Avaluació final T13 03 - El sistema nerviós
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Quina protecció tenen l'encèfal i la columna vertebral? Justifica el perquè d'aquesta protecció.
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Avaluació final T13 08 - El sistema nerviós
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Diferencia els actes nerviosos voluntaris dels involuntaris i posa un exemple de cadascun.
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Autoavaluació final T15 04 - La llum i el so
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Considera unes ulleres, un microscopi, uns prismàtics i un telescopi. Escriu al costat de cada funció el nom de l'objecte que li correspon: Augmenta la imatge d'objectes petits. Corregeix…
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Observa el cuadro y contesta estas preguntas:
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- 1581 visitas
¿Qué escena representa la pintura? ¿Qué alimentos hay sobre la mesa? ¿Qué está haciendo la niña? ¿Crees que le gusta la comida al niño que se encuentra en el centro? ¿Por qué?
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Completa este esquema con los términos adecuados:
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Cambios de estado del agua
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Si a un número le restamos 97, obtenemos 74. ¿Cuál es ese número?
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Si a un número le restamos 97, obtenemos 74. ¿Cuál es ese número? El número es el .
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Completa cada multiplicación de dos formas diferentes:
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Completa cada multiplicación de dos formas diferentes: 20 = 5 x 24 = 8 x 18 = 3 x 36 = 3 x 12 = 4 x 16 = 2 x
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Sigue el ejemplo y transforma de negativas a positivas las siguientes no...
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Sigue el ejemplo y transforma de negativas a positivas las siguientes normas: No hablar alto en el comedor. → Hablar bajito en el comedor. No subir y bajar las escaleras corriendo. → … No llegar…
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Dar instrucciones
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Escuchar y hablar Los textos instructivos son textos en los que se dan un conjunto de indicaciones que ayudan a realizar una tarea. Las instrucciones deben ser claras. Usa una oración corta para cada paso.