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Música Popular de Castilla: Aquel sombrero de monte
Xtec Organización
- 2690 visitas
Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular manchega "Aquel sombrero de monte”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…
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Música Popular de Catalunya: La lluna la pruna
Xtec Organización
- 2701 visitas
Enllaç Web amb la partitura musical en diversos formats de la cançó popular catalana "La lluna la pruna", per practicar amb la flauta dolça. També podem escoltar la melodia en línia o…
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I've got
Oxford University Press (España) Organización
- 2662 visitas
The resource consists of an animated story. We practice vocabulary (parts of the body) and grammar ("to have"). We improve pronunciation and listening skills.
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A camel safari
Oxford University Press (España) Organización
- 2651 visitas
The resource consists of an animated story. We practice grammar (going to, future). We improve pronunciation and listening skills.
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Pío Baroja
Tiching explorer Organización
- 2724 visitas
Caza del tesoro sobre la vida y la obra de Baroja.
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El Antiguo Régimen
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 2493 visitas
Unidad didáctica que trata la economía, la sociedad y la organización política del Antiguo Régimen, además de la Ilustración, con imágenes y textos.
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Learn English Podcast - Episode 10
British Council Organización
- 1 lo usan
- 2509 visitas
In this final episode of "Learn English Podcast" first series, we can listen to highlights from the first nine podcasts. The resource includes a comprehension activity for each section.
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I spy shapes
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2478 visitas
We find out shapes in a picture. We improve pronunciation and listening skills.
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Fruit
Tiching explorer Organización
- 2714 visitas
The resource consists of a listening activity. Match the audio with the correct picture. We practice vocabulary related to fruit.
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Wild life
Tiching explorer Organización
- 2682 visitas
The resource consists of a listening activity. Match the audio with the correct picture. We describe wild animals.