La enseñanza de las ciencias y la educación ambiental.

El pasado 27 de Marzo de 1992 tuve ocasión de participar en Gerona en una mesa redonda en el marco del ""Tercer Simposio sobre la Enseñanza de las Ciencias Naturales"", en la que…

¿Como cambian los seres vivos?.

Esta narración es uno de los ejemplos más antiguos de una interpretación que hoy llamaríamos ""lamarckista"" de la variabilidad y el cambio en los seres vivos, y quizá algunas…

Estrategias metodológicas y de evaluación para promover la competencia para apre

La competencia para aprender a aprender ha sido denominada de múltiples formas aludiendo a la misma capacidad: autonomía en el aprendizaje, autorregulación durante el aprendizaje, saber tomar…

De moléculas, redes y cognición.

El presente artículo intenta mostrar al lector una visión general de cómo entendemos actualmente la relación entre los procesos cerebrales y los procesos cognitivos. Concretamente viajamos a través…

El foro electrónico y la interacción social.

Este artículo presenta una experiencia de aula que muestra a profesores e instituciones educativas cómo evaluar la integración efectiva del foro electrónico en la discusión de temas ambientales. La…

Leer en la parada del autobús.

La escuela es el espacio donde tiene lugar el aprendizaje de la lectura. Los niños y niñas lo realizan a diferente ritmo; en ello interviene el grado de maduración. La maestra o el maestro conoce y…

Treballar la convivència en els centres educatius.

L´educació en i per a la convivència ha deixat de ser una prioritat per a l´Administració educativa. El treball en positiu de la convivència ha estat substituït per un enfocament reactiu, basat…

5 ideas para vivir la literatura en la escuela.

En los últimos años, el apoyo a la lectura ha ido incrementando horas de dedicación, recursos formativos y materiales en los centros educativos. Esta inversión, sin duda, es necesaria a fin de crear…

El valor del pequeño grupo.

El magnífico artículo de Anna Tardós (2006), «Las actividades dirigidas», pone de manifiesto las limitaciones de las propuestas que se hacen, habitualmente, de modo simultáneo para el gran grupo…

Laboratorio la paradoja.docx