Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 367187
  • Contesta. Conquista i colonització d'Amèrica | Recurso educativo 587483

    Contesta. Conquista i colonització d'Amèrica

    EduBook Organización

    • 2271 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Qui va dirigir les conquistes de l'imperi asteca i de l'imperi inca? Quins factors van facilitar la conquista? Quins productes…

    Ver más

  • Avaluació inicial T07 02 - L'època dels Habsburg | Recurso educativo 587528

    Avaluació inicial T07 02 - L'època dels Habsburg

    EduBook Organización

    • 2266 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: La societat estava dividida en els grups privilegiats i els no privilegiats. Els grups privilegiats ho eren perquè pagaven més impostos.…

    Ver más

  • Observa. L'eix cronològic del segle XX | Recurso educativo 587715

    Observa. L'eix cronològic del segle XX

    EduBook Organización

    • 2270 visitas

    Fixa't en l'eix cronològic: Quines dues grans guerres mundials va viure el segle XX? Quin nom donem al període entre les dues guerres? Amb quin esdeveniment va acabar la Segona Guerra Mundial?…

    Ver más

  • La nutrició. Aliments i nutrients | Recurso educativo 587887

    La nutrició. Aliments i nutrients

    EduBook Organización

    • 2269 visitas

    Els aliments Els aliments són els materials que entren al nostre cos pel tub digestiu i que es necessiten per a fer les funcions següents: Obtenir l'energia necessària per a realitzar les nostres…

    Ver más

  • Introducció - L'esquelet i els músculs | Recurso educativo 588004

    Introducció - L'esquelet i els músculs

    EduBook Organización

    • 2270 visitas

    L'esquelet està format pels ossos, que són òrgans tan vius com qualsevol altre del cos: creixen al mateix ritme que ho fem nosaltres, i si es trenquen es poden tornar a soldar espontàniament.…

    Ver más

  • Completa. Funcions del sistema nerviós | Recurso educativo 588106

    Completa. Funcions del sistema nerviós

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2076 visitas

    Completa el text següent sobre les funcions del sistema nerviós amb les paraules adequades: Les principals missions del nerviós són: Transmetre al sistema nerviós , per mitjà dels nervis , la…

    Ver más

  • Ciència i tecnologia al món actual | Recurso educativo 588333

    Ciència i tecnologia al món actual

    EduBook Organización

    • 2261 visitas

    Avanços molt importants Ja saps que un dels aspectes més remarcables del segle XX i dels primers anys del segle XXI és el progrés constant de la ciència i de la tecnologia en molts camps, que ha…

    Ver más

  • Para saberes máis | Recurso educativo 588515

    Para saberes máis

    EduBook Organización

    • 2269 visitas

    O relevo peninsular ten unha altitude media de 500 metros. Isto é debido, principalmente, á grande extensión da Meseta e á súa altitude media sobre o nivel do mar, que é de case 700 metros.

    Ver más

  • Factores que inflúen na vexetación | Recurso educativo 588631

    Factores que inflúen na vexetación

    EduBook Organización

    • 2266 visitas

    A vexetación dun lugar depende, principalmente, dos factores climáticos (latitude, posición xeográfica, relevo...). Ademais, nas zonas de montaña, o tipo de vexetación que medra depende da…

    Ver más

  • Completa. A poboación rural | Recurso educativo 588736

    Completa. A poboación rural

    EduBook Organización

    • 2261 visitas

    Completa o texto sobre a poboación rural de España coas palabras apropiadas: En España, o % da poboación é considerada , isto é, vive en concellos de de 10 000 habitantes. A poboación rural pode…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: