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Evaluación final - Formación y expansión de los reinos peninsulares
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En el siglo VIII, la mayor parte de la Península Ibérica había sido ocupada por un ejército islámico, que estableció un poderoso Estado: Al-Andalus. En las zonas montañosas de la Cordillera…
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Evaluación final 9.01 - El Imperio de los Austrias
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¿Qué herencia recibió el rey Carlos I?
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Evaluación final 11.02 - La población mundial
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¿Qué variables intervienen en el movimiento natural o vegetativo de la población?
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Evaluación final 11.06 - La población mundial
EduBook Organización
- 1570 visitas
¿Cómo se representa gráficamente la distribución de una población por edad y sexo?
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Completa. El huevo
EduBook Organización
- 1568 visitas
Observa el dibujo del huevo y escribe los nombres que corrresponden a cada número:
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Indica. Estructura de la lectura
EduBook Organización
- 1570 visitas
Establece la presentación, el nudo y el desenlace del relato.
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Elabora. Un cartel
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- 1569 visitas
En este edificio, en una de las plantas, hay una peluquería. Elabora un cartel para la fachada indicando en qué piso está, los horarios, el teléfono y la persona de contacto. Utiliza el mayor…
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Contesta. Oraciones coordinadas
EduBook Organización
- 1568 visitas
Visita la siguiente web y localiza la respuesta a las preguntas: http://acebo.pntic.mec.es/~aromer3/Lengua/oraciones%20coordinadas/Oraciones%20coordinadas.htm ¿Qué unidades pueden tener valor…
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Explica. Intención humorística
EduBook Organización
- 1582 visitas
Explica si el cuentecillo tiene intención humorística. Justifica tu respuesta.
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Señala. Puntos diferentes a la versión tradicional
EduBook Organización
- 1574 visitas
Señala los puntos en que el relato se aleja de la versión tradicional del cuento de Caperucita.
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