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Abans de començar - Clima, vegetació i fauna de Catalunya
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Objectius didàctics Descriure i situar les variants climàtiques de Catalunya i conèixer com es distribueixen les temperatures i les precipitacions. Conèixer què és un climograma i saber com…
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Classifica. Les nostres institucions autonòmiques
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Completa l'esquema per descriure les institucions autonòmiques principals de Catalunya: Parlament: Quins membres el formen? → Quines funcions té? → Qui el tria? → Govern: Quins membres el…
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Activitats finals - Els éssers vius
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A la Terra hi habita una gran varietat d'éssers vius: des d'éssers microscòpics molt simples, com els microbis, fins a animals tan grossos i complexos com els elefants. Malgrat les…
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Answer. Pollination, fertilisation and the formation of seeds
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- 2927 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: In what two ways can pollen be transferred? What do we call the process where the spermatozoid and ovule meet? What does the…
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Interpreta. La agricultura, la ganadería y la pesca en Andalucía
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Observa el mapa y contesta a las preguntas: Localiza en el mapa dónde se cultiva cada producto o se cría determinado ganado. ¿Cuáles son los cultivos más extendidos? ¿Dónde es más abundante la…
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Interpreta. Población activa ocupada en los servicios en Andalucía
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Observa este gráfico del año 2012 y contesta: ¿Qué sectores ocupan a más población? ¿Por qué piensas que hay tanta gente trabajando en el comercio y el turismo?
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Los pueblos prerromanos: los celtas
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A lo largo del primer milenio a.C., en el Norte y el centro de la Península Ibérica vivían pueblos de origen celta, procedentes del centro de Europa. Estos pueblos habitaban en poblados amurallados,…
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Selecciona. La vida de los monjes
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Señala cuáles de estas frases relativas a la vida de los monjes son correctas: Los monjes vestían hábito y seguían una regla muy estricta. Repartían la jornada entre la oración, el trabajo manual…
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Completa. Mamíferos
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Completa el siguiente texto con las palabras más adecuadas: Las son cuidadas por sus progenitores hasta que pueden valerse por sí mismas. Los mamíferos tienen extremidades, pero algunos como las ,…
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Antes de empezar - Las plantas
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Objetivos didácticos Enumerar las principales características de los grandes grupos de plantas: algas, musgos, helechos y fanerógamas. Diferenciar las plantas con flor de las plantas sin flor.…