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El mito de la fuerza de Coriolis..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de esta nota es contribuir a la caída de ese mito tan extendido de la relación entre la fuerza de Coriolis y la dirección en la que gira el agua al precipitarse por el desagüe de…
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La relación profesorado-familias en educación infantil: actitudes y roles..
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Este artículontentandagar sobre las percepciones que tanto el profesorado como las familias tienen sobre los papeles que asumen cuando se relacionan entre sí. Asimismo, se ha querido explorar la…
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Corriente eléctrica. Aplicación didáctica de una analogía..
Editorial Graó Organización
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Una analogía es unnstrumento que puede permitir que nos acerquemos a diferentes fenómenos físicos de una manera más simple que el modelo científico al cual representa. En este artículo presentamos…
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Unidades de educación especial (UEE) y unidades de soporte a la educación especi
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se analizan procesos que nos pueden ayudar a situarnos con respecto a lo que ha sido y representa actualmente atender a la diversidad. Procesos que se están dando en los centros…
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Desarrollo de la iniciativa y espíritu emprendedor desde la perspectiva de la pe
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La pedagogía de lantegración, en la medida en que se apoya en ladea de que los saberes son recursos para la resolución de situaciones-problema complejos, está desarrollandomplícitamente la…
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La Sevilla romana, un ejemplo de enseñanza del patrimonio de la ciudad de Sevill
Editorial Graó Organización
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El programa educativo del Ayuntamiento de Sevilla "La Sevilla romana" ofrece al profesorado sevillano y a su alumnado un amplio abanico de recursos didácticos, y cuenta con monitores…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
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Calentar la voz
Editorial Graó Organización
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¿Debe regularse la forma de vestir en los centros?.
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La Universidad Pública de Navarra, en su campus de Pamplona, acogió los días 5 y 6 de noviembre de 2010 la primera edición del torneo de debate para alumnos de 2.º de bachillerato. El equipo del…
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