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Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4.º curso de la ES
Editorial Graó Organización
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Según esta propuesta, la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en secundaria obligatoria debe tratarse con un enfoque sistémico y holístico que permita la integración de la biología y la…
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Portal Todo FP ¿Por qué es importante estudiar Formación Profesional?
Roberto Campos Docente
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¿Por qué es importante estudiar Formación Profesional?
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21puntos.pdf
Valeria Yost Docente
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Publicidad antigua
Ester Cladera Organización
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Audiovisual que recopila diferentes anuncios de los años 60 y 70.
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La electricidad para niños
Eva Ribes Organización
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Página web donde el explorador Elías presenta el proceso de generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica para tomar importancia de esta en la vida moderna.
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Entrevista a Malcolm London
El Blog de Educación y TIC Organización
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Hoy entrevistamos a Malcolm London; poeta, educador y activista. De pequeño le encantaba la pizza y odiaba toda comida de color verde. De su escolarización cambiaría el hecho de que nunca les…
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Crucigrama ZA, ZO, ZU, CE, CI.
Cristina Blas Docente
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Encontramos en este enlace web una actividad que puede resultar de untilidad para que nuestros alumnos pongan en práctica sus conocimientos sobre la ortografía de palabras que se escriben con ce, ci,…
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¿Cómo debe ser el libro de texto digital? - Educación 3.0
Begoña Murillo Docente
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Audiovisual, interactivo, actualizable, adaptable y personalizable. Estos son los valores que destacan los docentes según un estudio realizado por la plataforma educativa aulaPlaneta y el Gabinete de…
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5. Diagramas de equilibrio.
Ismael Orquin Serrano Docente
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Curso interactivo con preguntas tipo test sobre materiales, en especial, sobre diagramas de equilibrio.
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AIDS | Educational Resource | HIV, the virus with multiple changing faces
Xplore Health Organización
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What is HIV? What does its replication cycle look like? How is it transmitted? This video will provide the answers to these questions, and will give you information on the number of people affected, the…