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Libros: Un currículum de ciencias sociales para el siglo XXI: Qué contenidos y p
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educación, enseñanza, ciencias sociales, ciencias de la educación,
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Libros: Enseñanza de la arqueología y la prehistoria.
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ciencias de la educación, ciencias sociales, arqueología, educación, historia, enseñanza,
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Experiencia musical y conocimiento de la historia de la música..
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La presencia de la historia de la música en la enseñanza obligatoria, ha tenido diversos enfoques, fruto de los diferentes enfoques que en política educativa hemos tenido en nuestro país desde 1975.…
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Recursos para la práctica: Enseñar y aprender lengua oral: hablar y escuchar par
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educación infantil, educación, comunicación, conversación, infancia, lingüística, lenguaje oral,
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Paradigmas utilizados por el profesorado de bachillerato en historia del arte..
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El objeto de este artículo es conocer los enfoques teóricos o paradigmas que los profesores de bachillerato emplean en la enseñanza de la historia del arte, cuando analizan los elementos…
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Medios de comunicación de masas, educación informal y aprendizajes sociales..
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Los medios de comunicación de masas sonmportantes agentes educativos como difusores de una educaciónnformal que, con demasiada frecuencia, resulta contraria a los postulados que defiende la escuela.…
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Una experiencia del uso de la tutoría entre iguales como recurso instructivo par
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La tutoría entreguales es un método de aprendizaje cooperativo, basado en la creación de parejas, con una relación asimétrica (derivada del rol respectivo de tutor o tutorado), con un objetivo…
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¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas?.
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Los resultados obtenidos en diversas pruebas de rendimiento, a nivelnternacional (sobre todo el famosonforme PISA 2003, de la OCDE), han dado lugar a múltiples actuaciones con el objeto dententar…
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El grupo de discusión como técnica para analizar los discursos sobre cuestiones
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El grupo de discusión es una técnica de investigación cualitativa que se emplea para observar los significados de un discurso que un grupo social ha reproducido. En este trabajo se utiliza esta…
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El lenguaje oral en la escuela infantil.
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Trabajar el lenguaje con los niños es, realmente, un reto emocionante. Descubrir, junto a ellos, todos los procesos que ello implica es la tarea más gratificante que un maestro o maestra encuentra en…
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