Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ejercicios inglés primaria
- Múltiplos de 8
- Plantillas de letras para niños
- Como hacer proyectos cientificos
- música para infantil
- Mapa de España
- Arte hispanomusulmán
- Ser y estar
- Experimento Torricelli
- Conectores
- Repaso de biología
- Himalaya
- Actividades de lenguaje
- Mapa de Europa
- La península Ibérica en la Antigüedad
-
Vertader/fals. Tipus de subordinades
EduBook Organización
- 1305 visitas
Digues si és vertader o fals el que es diu de les oracions següents: Ja sabia que vendries avui. → Substantiva Dóna’m les claus quan puguis. → Adverbial Digues a aquella dona que els pastissos…
-
Abans de començar - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1309 visitas
Objectius didàctics Llegir un text literari i entendre’n el significat. Identificar les característiques del Modernisme com a moviment i els trets de la poesia modernista. Conèixer l’obra de…
-
Cerca. Verbs en un fragment
EduBook Organización
- 1306 visitas
Cerca al primer paràgraf un verb en imperfet d'indicatiu, un en passat simple i un altre en plusquamperfet d'indicatiu. Després conjuga'n tot el temps verbal: La Mila quasibé tenia acabat…
-
Raona. Estil directe o estil indirecte
EduBook Organización
- 1316 visitas
En quin estil diries que està escrit aquest fragment de text? Justifica la resposta. Només la Roser sap que escric perquè no l'hi vaig poder amagar, perquè dormint ella al llit del costat és…
-
Contesta. Carta formal
EduBook Organización
- 1304 visitas
Respon les preguntes que tens a continuació: Per a què serveix una carta formal? Com ha de ser el llenguatge de les cartes formals? Quin tractament personal és l'adequat? On es fa constar la…
-
Escriu. La notícia
EduBook Organización
- 1313 visitas
Inventa't una notícia i escriu-la. Procura seguir l'estructura piramidal de la notícia i tenir en compte les sis preguntes característiques del periodisme (qui, què, quan, per què, on i com).
-
Autoavaluació 2 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 1321 visitas
Indica en cada cas si es tracta d'un gènere d'opinió o no: crònica crítica editorial notícia carta al director
-
Avaluació inicial T03 03 - Ràdio i televisió
EduBook Organización
- 1307 visitas
Llegeix aquest text i contesta les preguntes: Pelau la nectarina i treis-ne el pinyol. Capolau-la i passau-ne el suc per un colador fi. Pelau els escamarlans i separau-ne les coes, els caps i les pells.…
-
Indica. Paraules entre cometes
EduBook Organización
- 1309 visitas
Al text d'Andreu Buenafuente hi ha paraules citades entre cometes. Digues qui les ha pronunciades: "Estimat diari: estic cansada de cosir els botons de les camises del meu fill. Si continua…
-
Analitza. Programes de televisió preferits
EduBook Organización
- 1304 visitas
Demana a deu persones (amics, professors, familiars, coneguts...) quin tipus de programa de televisió prefereixen. Després valora els resultats i redacta un text amb les conclusions.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
