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Avaluació final T01 09 - La Terra, el nostre planeta
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- 1981 visitas
Explica les diferències de les roques sedimentàries amb les magmàtiques i les metamòrfiques.
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Autoavaluació final T03 07 - El clima i la vegetació d'Espanya
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- 1987 visitas
Completa aquest text sobre els fenòmens atmosfèrics i el clima: caracteritzar-la – clima – temps – atmosfèrics – condicions – clima – temperatura – regió – lloc – precipitacions…
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Contesta. Les activitats econòmiques
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- 1980 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina era la font de riquesa principal durant l'Edat Moderna? A què es dedicava una gran part de les terres de Castella? Per què…
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Interpreta. El sistema de guaret
EduBook Organización
- 1980 visitas
Observa els dibuixos i contesta les preguntes: Explica en què consistia el sistema de guaret. Per què es deixava un part de la terra en repòs?
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Escribe el símbolo según corresponda:
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- 1981 visitas
Escribe el símbolo según corresponda: 70.000 7.000 33.432 43.332 15.350 31.550 49.983 49.839 6.532 5.326 35.300 35.003 90.111 91.100 9.999 10.000
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La prueba de la resta
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- 1985 visitas
Pablo ha hecho la resta 100 – 63 = 37. Para comprobar que la operación está bien hecha ha de hacer una suma: Para comprobar si una resta está bien hecha sumamos la diferencia con el sustraendo. El…
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Profundiza. Juan ha recorrido 64 km y Luis, 119 km.
EduBook Organización
- 1988 visitas
Juan ha recorrido 64 km y Luis, 119 km. ¿Qué distancia hay entre Juan y Luis? La distancia entre Juan y Luis es de km. Si la carrera es de 230 km, ¿cuánto le faltan a Luis para terminarla? ¿Y a…
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Ordena alfabéticamente las letras de cada grupo:
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- 1983 visitas
Ordena alfabéticamente las letras de cada grupo:
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![Piensa en el día más divertido de las pasadas vacaciones. [...] | Recurso educativo 448382](//do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448382_1400536854_s.png)
Piensa en el día más divertido de las pasadas vacaciones. [...]
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- 1976 visitas
Piensa en el día más divertido de las pasadas vacaciones. Cuéntaselo a tus compañeros siguiendo estos pasos: Di de qué vas a hablar. Cuándo y dónde sucedió. Qué ocurrió. Cómo acabó.
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Ordena las palabras para formar oraciones.
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- 1983 visitas
Ordena las palabras para formar oraciones. los mil primavera adornan colores en flores de Las jardines → bien impide La estrellas ver las me llena Luna → cumbre En lejanas nieve aquellas ve la…
![Piensa en el día más divertido de las pasadas vacaciones. [...] | Recurso educativo 448382](http://do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448382_1400536854_s.png)
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