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Spaaze
Jordi Mulet Docente
- 3 lo usan
- 3096 visitas
Spaaze es un tablero de corcho virtual que nos permite colgar y compartir nuestras ideas. Podemos utilizar esta herramienta para hacer listas de tareas, brainstorming, páginas web, proyectos, etc. Muy…
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Uso de la letra x (autoevaluación)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 11593 visitas
Test interactivo de autoevaluación para reforzar el aprendizaje de las reglas ortográficas de la letra x.
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Cómo interpretar un cuadro
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 11496 visitas
Webquest sobre la obra de Velázquez "Las Meninas".
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Las tendencias abstractas
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 9799 visitas
Página que describe las características generales de la pintura abstracta; y nos introduce en la vida y obras de los artistas Mondrian y Kandinsky.
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Estructuras geològicas internas
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 10896 visitas
Actividad de aprendizaje de las estructuras fruto de la acción geològica interna de la Tierra. Con conceptos relacionados, evaluación del tema y vínculos a otras páginas
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La interculturalidad a través de los medios audiovisuales
Edualter Organización
- 12 lo usan
- 8659 visitas
Nueve películas para trabajar en profundidad y con múltiples recursos diversos temas como racismo, inmigración, conflictos generacionales, violencia patriarcal y prostitución. Muy interesante para…
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Familias instrumentales
Educastur Organización
- 1 lo usan
- 6474 visitas
Animación que contiene una serie de cuestiones sobre las familias instrumentales (cuerda, viento y percusión).
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Elementos de una partitura
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 10670 visitas
Ejercicio interactivo sobre lenguaje musical: los elementos de una partitura.
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Conflictos sociales
Tiching explorer Organización
- 12 lo usan
- 8383 visitas
Serie de artículos que describen brevemente los conflictos sociales existentes durante la Edad Media en la Península Ibérica.
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Abecedari: G
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 9844 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “G” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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