Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Pensa. Complement directe
EduBook Organización
- 2194 visitas
Completa els predicats verbals amb el complement directe correcte: Durant el migdia fem a l'habitació interior. L'elefant menja tots els dies. Va buscar per als malalts. Controlo amb els ulls…
-
Identifica. Vestigis de les primeres etapes de la història valenciana (II)
EduBook Organización
- 2201 visitas
Indica la funció de cada troballa o monument: Castell de Xàtiva Dama d'Elx Esfinx d'Agost Tresor de Villena Teatre de Saguntum Llotja de València
-
Avaliación inicial 01 - As aventuras de Said e Sheila
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2010 visitas
Le e indica cales son os elementos da comunicación: Laura é a profesora de lingua galega. Hoxe na clase explicou como cubrir un documento oficial. Todos os alumnos escoitabamos atentos a súa…
-
Escribe. Nomes colectivos
EduBook Organización
- 2199 visitas
Escribe ao carón de cada un destes nomes individuais o colectivo que lle corresponda: xogador → carballo → piñeiro → pau → músico → abella → cliente → letra → maceira → soldado →…
-
Ditongos e hiatos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2010 visitas
Os ditongos son inseparables ao final de liña: forman unha soa sílaba. Os hiatos si poden separarse: as súas vogais forman parte de sílabas distintas.
-
Indica. Animais caseños
EduBook Organización
- 2203 visitas
Indica se o señor Lamote pode falar destes animais (S) ou non pode falar deles (N): ovella mula gato paxaro peixe besta vaca tartaruga can cocho burro elefante
-
Sinapsis nerviosa
Eva Ribes Organización
- 3 lo usan
- 1635 visitas
Imagen de dos neuronas juntas con las que podemos trabajar la transmisión del impulso nervioso.
-
Introdución - O misterio das voces do espazo
EduBook Organización
- 2199 visitas
Desde sempre o ser humano soñou con explorar e dominar novos mundos. Explorado o planeta Terra, o soño era a conquista do espazo exterior e ver se a vida era posible noutros planetas. Logo de…
-
Adiviña. De que se trata?
EduBook Organización
- 2195 visitas
Xogade a facer de mimos. Por parellas representade unha situación e os demais terán que adiviñar de que se trata.
-
Escribe. Oracións
EduBook Organización
- 2201 visitas
Escribe oracións seguindo estes esquemas: suxeito + verbo copulativo + atributo suxeito + verbo predicativo + complemento indirecto + complemento directo suxeito + verbo predicativo + complemento…