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El lenguaje de la química y la enseñanza de las ciencias..
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El objetivo de esta contribución es subrayar lamportancia del elemento lingüístico en el aprendizaje y la conveniencia de que este elemento no vengampuesto supraestructuralmente, sino que se…
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Hablando de pájaros..
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Para proyectar otra escuela hay que partir de los sueños. De esos sueños que arrastran desde las realidades más burdas a las utopías más sonrientes. Y una utopía, según dice Eduardo Galeano, para…
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La tertulia en la educación infantil..
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Llamamos tertulia a la situación de conversación informal y espontánea que disfrutamos cada mañana. Los niños y las niñas, vienen a la escuela cargados de cosas que contar, de informaciones…
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¿Son (somos), los jóvenes, violentos?.
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En nuestro instituto ùuno de los pioneros en la reforma de las enseñanzas medias y en la implantación de la LOGSEù, los alumnos y alumnas de bachillerato de humanidades y ciencias sociales que…
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La casa ecológica. El problema de las basuras..
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En la actividad ½La casa ecológica╗ se pone de manifiesto el derroche actual de energía y agua, así como la contaminación de ríos y arroyos por detergentes y limpiadores domésticos. En la…
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La moderna historiografía y el aula..
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¿Cómo nos comportamos?.
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Gestión de interacciones y producción de conocimiento matemático en un día a día
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A vueltas con el referente disciplinar para una propuesta didáctica en primaria.
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La reflexión sobre la didáctica de una de las ciencias de referencia en ciencias sociales, como es la geografía, tema que se trata aquí, debe situarse en este marco. Como era el caso de la…
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Un cuento personalizado para regalar..
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En este artículo se presenta la síntesis de una unidad didáctica en la que se realizan tareas de entrenamiento acerca del texto narrativo a través de la producción y revisión de cuentos…
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