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Repaso 1º trimestre - Competencias básicas e repaso 1º trimestre
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Repaso 1º trimestre Competencias básicas e repaso 1º trimestre
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![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](//do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
Observa o exemplo. [...]
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Observa o exemplo. Despois explica de que determinante posesivo se trata e escribe unha oración: Exemplo: seu → determinante posesivo masculino singular. Pode ser dun só posuidor ou de varios: Ao…
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Cambia o verbo repetido na segunda estrofa do poema Fermosas roseir...
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Cambia o verbo repetido na segunda estrofa do poema Fermosas roseiras por outro: Exemplo: Esperta, esperta, princesa, que o príncipe aí vén coa lámpada acesa.
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![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](//do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...]
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Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. Despois realizade unha dramatización na clase.
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Como podes representar estes ruídos na banda deseñada?
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Como podes representar estes ruídos na banda deseñada?
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Arthropods (II): arachnids, myriapods and crustaceans
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5.1. Crustaceans Crustaceans are a very large group of arthropods. They are mostly marine creatures. Their body is divided into the cephalothorax and abdomen. Their exoskeleton, which also contains…
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Raising and feeding livestock
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Livestock can be classified according to how the animals are reared: Housed livestock are fed with fodder in farm buildings. This practice must pass strict sanitary and quality controls. It is found in…
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Choose. The urban environment
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Choose the correct answer to these questions about the environmental impact of big cities: What are the consequences of the destruction of forests and a lack of green spaces in cities? What is the…
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Match. Income and migration
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Look at the graph and answer the questions: How has the gross national income per person in LEDCs and MEDCs changed? How does this relate to migration?
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Escriu. Paraules amb sufix
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Forma paraules amb el sufix de l'exemple: possible → possibilitat comptable sostenible visible accessible responsable disponible amable rendible
![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](http://do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](http://do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
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