Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso acentuación
- Los orígenes de la humanidad
- Arte hispanomusulmán
- problemas matemáticas imprimir
- juegos matemáticas
- Actividades educativas para niños
- Mapa de España
- Siglo XIX
- Actividades para religion
- Reported speech
- Aprender gratis
- Animales que respiran por la piel
- Verbo y predicado
- ejercicios inglés primaria
- Eras geológicas
-
Pensa. Adverbis
EduBook Organización
- 932 visitas
Substitueix els elements destacats per un adverbi: Posa-ho a l'interior. Abans em venia a veure moltes vegades, però ara només ve poques vegades. No ho ha fet com tocava. Es varen posar…
-
Llegim eficaçment. Vol de mosquit
EduBook Organización
- 938 visitas
Llegeix amb rapidesa el rastre del mosquit:
-
Autoavaluació T09 02 - Un invent sensacional
EduBook Organización
- 930 visitas
Indica si aquestes paraules són tabú o eufemismes: tocat anar-se’n fam guerra mentir boig morir-se necessitat conflicte faltar a la veritat
-
Completa. Subjectes de grups nominals
EduBook Organización
- 930 visitas
Completa les oracions amb un grup nominal: té plantes al balcó principal de ca seva. miren a través de la reixa de la finestra. llegia una novel·la de misteri. M'agrada els vespres d'estiu.…
-
-
Escriu. Antònims
EduBook Organización
- 939 visitas
Escriu l'antònim de les paraules següents afegint-hi el sufix in-: necessari moral madura mediat negable
-
Avaluació final T01 02 - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 937 visitas
Escriu dues paraules de la mateixa família afegint morfemes (prefixos i/o sufixos): Flor Cant Pèl Nervi Pas Sol
-
-
Autoavaluació T02 05 - Ametlers en flor
EduBook Organización
- 942 visitas
Escriu el plural d'aquests noms i adjectius: paella → desert → dilluns → coixí → gran → feliç → mortal → peix → nou → virus → rentaplats → autobús →
-
Autoavaluació T04 05 - La brossa que llancem
EduBook Organización
- 931 visitas
Emplena els buits amb ll o l·l: Clara estava ben pàida quan va seure i li vaig deixar el venta perquè es recuperara. Una vegada instaats a les taules, els iustradors començaren la faena amb molta…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
