Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Veritable/fals. Característiques principals dels sòls
EduBook Organización
- 1406 visitas
Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: Els sòls estan formats per roques i materials esmicolats, amb restes de plantes i animals descompostos. Les restes de plantes i animals…
-
Avaluació final - Les activitats econòmiques a Espanya
EduBook Organización
- 1399 visitas
Espanya té una població activa de més de 21 milions de persones. El sector primari és el que ocupa menys població. Hi destaquen principalment l'agricultura i la pesca. El sector secundari, que…
-
Observa. L'eix cronològic de l'època dels descobriments
EduBook Organización
- 1402 visitas
Fixa't en l'eix cronològic: Quins monarques van regnar a Espanya a l'inici de l'Edat Moderna? Saps què eren els imperis asteca i inca? Qui va navegar fins a Amèrica per primera vegada?
-
Tria la resposta. El creixement econòmic i la societat de consum
EduBook Organización
- 1405 visitas
Tria la resposta correcta: Gràcies a què l'economia mundial del segle XX s'ha desenvolupat tan ràpidament? La població mundial ha crescut o ha disminuït durant el segle XX? En quines zones…
-
Catalunya al segle XVII
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1206 visitas
Situació política Tot i que la monarquia dels Habsburg tenia el centre polític a Castella i que tots els regnes hispànics compartien una mateixa corona, els reis van respectar el dret, els costums i…
-
Avaluació inicial T11 03 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1204 visitas
Indica si aquests hàbits són saludables o no: Menjar menjar ràpid un cop al dia. Menjar seguint uns mateixos horaris. Beure refrescos a diari enlloc d'aigua. Menjar en companyia de la família.…
-
Completa. La respiració cel·lular
EduBook Organización
- 1408 visitas
Completa el text amb les paraules següents: activitats - aliments - cèl·lules - cèl·lules - cèl·lules - cor - cos - diòxid de carboni - energia - nutrients - pulmons - pulmons - respiració -…
-
A táboa de frecuencias e a moda
EduBook Organización
- 1407 visitas
Laura anotou os réptiles que viu no zoolóxico nunha táboa de frecuencias: Ao chegar ao colexio representou os datos nunha gráfica de barras: Frecuencia: é o número de veces que se repite un dato.…
-
Reflexiona. Formación de aumentativos
EduBook Organización
- 1406 visitas
Observa los dibujos y responde: perro +-azo → perrazo bolsa +-aza → bolsaza guitarra +-ón → guitarrón ¿Qué sucede cuando a estas palabras se les añaden las partículas -azo, -aza, -ón, -ona?
-
Antes de empezar - Almería
EduBook Organización
- 1405 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales y escritos: la descripción. Participar activamente en conversaciones colectivas hablando con claridad y respetando las intervenciones de los demás.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
