Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujos colorear verano
- Experimentos prácticos
- Repaso de italiano
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- Cine
- Juegos interactivos para niños
- Tic en el aula
- Paraules amb x
- Proyectos escolares de quimica
- Mujeres famosas de la historia
- Arte bizantino
- Experimentos para estudiantes
- Recursos 2.0
- Ahorrar agua
- Regiones de Francia
-
Helioseismology
Cristina Seco Organización
- 555 visitas
Short text introducing one of the newest branches of astronomy.
-
Curar el cáncer con la nanotecnología
Cristina Seco Organización
- 556 visitas
En este video observaremos cómo se utiliza la nanotecnología para combatir el cáncer.
-
Estatísticas da Internet
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 353 visitas
Estatísticas en directo de diferentes usos relacionados coa Internet.
-
PURE SUBSTANCES AND MIXTURES
Cristina Seco Organización
- 569 visitas
Matter can be broken down into two categories: pure substances and mixtures.Pure substances are further broken down into elements and compounds. Mixtures are physically combined structures that can be…
-
1. Teoria atòmica i taula periòdica
Carlos Oliver Organización
- 572 visitas
Document amb els punts més importants tractats en aquest tema.
-
5. Equilibri químic.
Carlos Oliver Organización
- 565 visitas
Document amb els punts més importants tractats en aquest tema.
-
Ecuaciones matriciales
Perty de Olano Corberó Organización
- 578 visitas
Actividades de resolución de ecuaciones matriciales
-
T. 02 Matemàtiques 2n Batx. CCSS:
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 160 visitas
Solucions a les activitats d'autoavaluació del tema 02.
-
tarea mi familia, colorea.docx
mildrey alexis franco zapata Docente
- 369 visitas
-
Catedral de Barcelona - Monumentos - ARTEHISTORIA V2
Cristina Seco Organización
- 594 visitas
Página web que recoge un comentario e imágenes de la Catedral de Barcelona.