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Clasifica. Verbos irregulares/regulares
EduBook Organización
- 1 lo usan
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Clasifica las siguientes formas verbales según sean regulares o irregulares: pides → traigo → cabemos → saltas → pruebo → comes → miden → hace → vives → digo → voy → pinta →…
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Autoevaluación inicial 02 - Poemas
EduBook Organización
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Indica si estas palabras son agudas, llanas o esdrújulas: razón → áureo → pollo → cantáis → péndulo → flúor → acelgas → suerte → Álvaro → colibrí → sabor → perdón →…
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LA GUERRA FRÍA (1945-1991).ppt
MARÍA JOSE NAVARRO ANDÚJAR Docente
- 11 lo usan
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Ideas y dificultades en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
- 3907 visitas
Este artículo presenta un resumen de los aspectos másmportantes sobre lasdeas y dificultades de los estudiantes en el aprendizaje de la química. A partir de las características de la disciplina y de…
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
Editorial Graó Organización
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Una cosa son objetivos generales de etapa vinculados con la formación integral y la preparación para la vida adulta, y otra explicitar todo ello en la programación de aula. ¿Cómo se enseña, cómo…
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Cómo funciona la Tierra: una perspectiva sistémica..
Editorial Graó Organización
- 3911 visitas
La consideración de la Tierra como sistema estántroduciendo cambios sustanciales en las ciencias de la Tierra empulsando las propuestas curriculares másnnovadoras en esta área del conocimiento.…
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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
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La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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Las actitudes lingüísticas en situaciones de contacto de lenguas: el caso de Gal
Editorial Graó Organización
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En Galicia, la presencia de actitudes lingüísticas negativas hacia la lengua propia del país supone unmportante obstáculo para su normalización social. En este artículo se analizan los…
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La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
Editorial Graó Organización
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A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…
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Educación-Escuela-Territorio-Comunidad.
Editorial Graó Organización
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educación, comunidad educativa, escuela, territorio,