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Espais de Benvinguda? (I)
Edualter Organización
- 2175 visitas
L'objectiu de la proposta és donar a conèixer els Espais de Benvinguda Educatius (EBE) del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i Contribuir en els processos d'inclusió dels alumnes…
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Christmas Present Sorting
TESiboard Organización
- 2139 visitas
Game to practice sorting skills. We choose to sort the presents in different ways (shapes, colour, and size) as they come off the conveyor belt. We put the presents in the right sacks.
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Transport timeline
TESiboard Organización
- 2142 visitas
In this activity we place different means of transport on a timeline for when they were first invented. We practice saying year numbers. It's a printable activity.
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Transport sorter
TESiboard Organización
- 2147 visitas
In this activity we sort the items of transport into groups and give them appropriate labels. It's a printable activity.
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Los pronombres
Xtec Organización
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- 1911 visitas
Actividad interactiva y autocorrectiva que permite al alumnado comprobar el grado de adquisición de conocimientos sobre los pronombres.
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El Ceceo y el Seseo
Tiching explorer Organización
- 2124 visitas
En esta página encontraremos cantidad de información relacionada con el seseo y el ceceo extraída y compilada de diversos documentos.
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Planning a party
TESiboard Organización
- 2122 visitas
In this activity we watch and listen to the children make a report on how they plan a party. We change their personal reports into instructions. We write imperative statements.
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Pizza slices
TESiboard Organización
- 2112 visitas
Activity designed to practice fractions. We choose the pizza trays for packing the slices and then fill them, counting whole boxes and partial boxes. There are different levels of difficulty.
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Places in town
Tiching explorer Organización
- 2162 visitas
Quiz designed to help us identify common places in a town.
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Compound sentences
Tiching explorer Organización
- 2169 visitas
In this activity we learn how to put two simple sentences together in a compound sentence. First we decide whether the sentence is grammatically correct. Then we choose the best connector to join the phrases.
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