Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Sintetitza 3.6
EduBook Organización
- 2174 visitas
Quines característiques físiques tenen els planetes interiors? I els exteriors?
-
Pensa i respon 8
EduBook Organización
- 2178 visitas
Quin és el component salí més abundant de l'aigua del mar? Per què s'utilitza a casa aquest component?
-
Sintetitza 3.2
EduBook Organización
- 2166 visitas
Els equinoderms no tenen potes però es poden moure per les fondàries on viuen. Explica el sistema de locomoció que fan servir aquests animals.
-
Representació de nombres naturals (Ap2)
EduBook Organización
- 2177 visitas
Sabent que cada divisió correspon a una unitat, digues quin nombre natural representa cada lletra: A = B = C = D = E =
-
Avaluació final 1 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 2170 visitas
Escriu les cinc regles per escriure nombres en el sistema de numeració romà. És posicional aquest sistema?
-
Multiplicació i divisió
EduBook Organización
- 2173 visitas
7.1 Multiplicació Per multiplicar nombres enters, se'n multipliquen els valors absoluts i després s'hi afegeix el signe: + si els dos nombres tenen el mateix signe. – si tenen signes…
-
Problemes 1
EduBook Organización
- 2174 visitas
El terra d'una habitació té 121 rajoles. Quantes rajoles hi ha per cada costat? Hi ha rajoles.
-
Avaluació final - Nombres enters
EduBook Organización
- 2176 visitas
Hi ha situacions de la vida quotidiana que no es poden descriure fent servir només els nombres naturals. Per exemple, baixar a l'aparcament subterrani d'un edifici, descendir a una fossa…
-
Comparació i ordenació de fraccions 5
EduBook Organización
- 2177 visitas
Escriu tres fraccions més petites que la unitat, tres fraccions iguals que la unitat i tres fraccions més grans que la unitat.
-
2. Avaluació inicial T5 - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2168 visitas
Completa les igualtats següents: 2 + 0,5 = 7 – 0,1 = 10,2 + 0,1 =